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大班体育：《英勇特种兵》 活动目标： 练习匍匐爬，增强四肢肌肉力量，发展协调能力 能协调、灵活的运用自己的四肢调整爬行的速度和方向。 积极主动的参与爬行活动，体验匍匐爬带来的乐趣。 培养不怕困难、坚持到底的勇敢精神。 活动准备： 1、经验准备:幼儿对特种兵认知经验 2、物质准备：钻爬网2个、橡塑球30个、 双单元转8个、单元筒10个、 体能环6个、音乐：跑步音乐《时刻准备着》、 热身操《我是勇敢小兵兵》、放松音乐《打靶归来》 活动过程： 一、热身活动 师：特种兵们准备好没？现在我们来做热身活动 （1）放音乐《时刻准备着》慢跑 （2）放音乐《我是勇敢小兵兵》做热身操 二、探索体验 出示材料，鼓励幼儿探索材料的多种玩法。 师：今天我给特种兵们带来一个神秘的武器，名字叫钻爬网。现在请小朋友用自己的方式爬过去。请红队跟着张老师，黄队跟着我站在钻爬网前面，听我口令：准备开始！！（手膝着地爬、仰面爬、钻爬、全蹲走、匍匐爬等） 动作指导：匍匐爬 幼儿扮演“特种兵”，教师节介绍活动内容。 师：刚才在小朋友们爬网的时候我接收到一份电报，现在我传达上级领导的命令：各位特种兵，上级已布置我们炸毁敌军碉堡的任务，为完成该任务，我们必须学习匍匐爬，请各位好好学习，以保证顺利完成任务。 幼儿面对面站成两列横队，请个别幼儿展示匍匐爬动作，教师讲解动作要领。 师：现在我找小朋友听我口令来示范一下。（俯卧在地，身体和腿要紧贴地面，用手臂、手肘的支撑和脚的蹬力来让身体前进，如果右手出去，左脚弯曲用力蹬，左手出去，右脚弯曲用力蹬。蹬伸腿时，膝部应边蹬边转，防止臀部隆起。爬时应仰头向前看，注意呼吸。） 幼儿分两路纵队站在钻爬网前，轮流尝试用匍匐爬的形式通过正前方的钻爬网。 师：刚才王老师给小朋友指导过匍匐爬动作要领，现在做为特种兵，爬的时候动作一定要快，这样才能不被发现。分为两队红队跟着张老师，黄队跟着我。准备还了吗？预备开始！！ 幼儿再次依次练习匍匐爬过钻爬网1—2次，教师巡回指导。 三、集体游戏 游戏：炸碉堡。 布置场地，创设游戏情景。 用2个单元筒和2个体能环搭建成2个“山洞”，将3个双单元砖竖放于地面设置成“小山包”，将1个爬网竖放平铺于地面设置成“电网，用2个单元筒和1根体能棒搭成敌军“碉堡”。以同样的方式设置另一条路径。 了解游戏路线 （1）钻山洞 师：现在我们分为刚才的两队，现在我来找1位侦察兵来侦查我们第一条的线路怎么过，大家要仔细观察。（所有幼儿分两队来进行，大家过山洞的时候注意不能让山洞倒下，也不能碰到它。） 越小山 师：现在我再找1位侦察兵来侦查我们第二条的线路怎么过，大家要仔细观察。（所有幼儿一起有序越小山） 匍匐爬电网 师：现在再来找1位侦察兵来侦查我们第三条的线路怎么过，大家要仔细观察。（所有幼儿一起有序的匍匐爬） 3、介绍游戏玩法，开展游戏。 师：接下来我们来进行一个英勇特种兵的比赛活动，依次钻过山洞，跨过小山，匍匐爬过电网，把手里的炸弹投掷到碉堡里。在钻过山洞时注意不能让山洞倒下，也不能碰到它。跨过小山时注意不能把小山碰到。第一个小朋友钻过小山，后面的小朋友就可以出发了，哪组小朋友最先完成哪组获胜。 四、教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。放松整理 1、任务完成，打击敌人。? ?2、放松运动。? 师：你们今天真厉害，任务完成的非常好，现在我们回军营去开庆功会好吗？