北师大版（初中二年级）八年级道德与法制上册PPT：相互信任.ppt

相互信任 情景导入 最近各大媒体沸沸扬扬报道了在街上、路上经常出现有人摔倒后，观望的人很多但是却没人扶起被摔倒的人，特别是老年人。上图就是在10月12日新闻中的照片就生动反映了这一现象，请同学们想一想。 探究思考 1.为什么会没人把摔倒的老人扶起？如果“我”遇到这样的情况“我”会怎么想怎么做？ 2.以上图片中反映出了现在社会生活中的一个什么问题？ 一部微电影《钥匙阿姨》在互联网上热播，引起了巨大轰动。该片改编自常州市戚墅堰区花苑社区徐琴秀的真实故事。邻居把自家钥匙交给徐琴秀，让她帮忙照顾家中的独居老人。徐琴秀用悉心的照料回馈邻居的信赖。此后，越来越多的社区居民把自家钥匙寄存在徐琴秀那里，托她定期去看护家中老人、帮工救急。常年保管着30多把钥匙的徐琴秀，逐渐被大家亲切地称为“钥匙阿姨”。 思想驿站 想一想： 邻居为什么愿意把钥匙交给“钥匙阿姨”？ “钥匙阿姨”为什么愿意保管邻居们的钥匙？ 探究思考 在生活中，我们需要信赖、相信自己的师长、同学、朋友，不要无妄地猜忌、怀疑别人；同时，我们也要信守诺言，不辜负别人对自己的信任，做到相互信任。 探究新知 相互信任 信任他人 得到他人信任 探究新知 学会相信 消除多疑，敢于信任他人。 在生活中，我们想问题、做事情要以客观事实为依据，不要无端地猜忌别人，要相信世界是美好的。我们要怀着一颗真诚的心，敢于和善于向身边的人敞开心扉，真诚地交流和沟通。 探究新知 从前有个人丢了一把斧子，他怀疑是邻居家的儿子偷去了，观察那人走路的样子，像是偷斧子的人；看那人的神色，也像是偷斧子的人；他的一言一行，一举一动，无一不像偷斧子的人。不久，丢斧子的人在山谷里挖水沟时，找到了那把斧子。这时他再留心察看邻居家的儿子，就觉得他走路的样子，脸色表情，言谈话语，一举一动，都不像偷斧子的了。 探究新知 在成长过程中，我们需要信任他人。生活中会面对各种问题和困难，我们需要从别人那里获得帮助、建议甚至批评。有值得信赖的人，有可以和自己分享快乐、分担烦恼的朋友，我们的生活才能充满阳光。 古语中说“用人不疑”“疑人不用”，就是说明信任的重要性。一个人是否值得信任，主要看这个人说的做的是不是一样，能不能说到。对一个知心朋友，只要他言行一致，说话符合事实，即使他说的话有些刺耳，我们也可以信任他。 探究新知 各抒己见 你遇到过别人猜忌你的情况？你有什么心理感受？你有什么心理感受？你有什么办法赢得他人的信任呢？ 信任不等于轻信。 信任是珍贵的，要谨慎地付出自己的信任。信任要建立在了解的基础之上。如果对一个人不了解而信任他，就是轻信，可能会给我们带来不必要的挫折和损失。 探究新知 探究新知 我国有一句古话：“害人之心不可有，防人之心不可无。”这对我们理解信任很有帮助。这里所说的“防人之心”，就是要我们正确判断，对那些不可靠或不诚实的人有所防范。这些人可能出于种种目的，利用各种手段，来骗取我们的信任。许多坑蒙拐骗的人，正是利用人们的轻信心理，达到自己的目的。对这种人，我们必须认真地“防”，绝不能轻信他们的花言巧语。 恭喜你，在我公司举、办的回馈客户活动中，你得了特等奖！ 这些能轻信吗 先生您好！您的手机号码被我公司随机抽到，您将获得丰厚大礼一份，麻烦您将身份证号码和住址告诉我们。 这些能轻信吗 这些能轻信吗 尊敬的用户，感谢您对我公司、的关注。为答谢您的厚爱，我公司特推出超低价相机一款，仅为市场价格的十分之一。 这些能轻信吗 探究新知 要珍视他人对自己的信任，做一个值得信任的人。 他人对自己的信任是一种托付，获得他人的信任意味着一种责任。我们要敢于对自己的行为负责，提高履行承诺的能力，不推诿、不拖延，不辜负别人的信任。 探究思考 怎样得到他人的信任？ （1）要珍视他人对自己的信任。 他人对自己的信任是一种托付。在和别人交往的过程中，得到别人的信任，就证明我们得到了承认和认可。获得他人的信任也意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任。 （2）要努力做一个值得信任的人。 要想赢得他人的信任，必须具有高尚的品质，还要具备一定的能力。既要敢于对自己的行为负责，又要具备履行承诺的能力。 社会观察 放学路上，两名中学生看到一位骑电动车的老人摔倒在地，立即跑上前将其扶起并护送回家。这本是一个善举，却没想到老人一口咬定是两名中学生导致其摔倒受伤，要求他们担责并赔偿。备感委屈的学生只好报警。经过近半个月的调查，真相终于大白。受助的老人最终承认是自己“一时糊涂”冤枉好心人，老人的家人还专程向两名学生致歉和道谢。 1.你如何评价这位老人的行为？ 2.这位老人的行为会造成怎样的社会影响？ 3.假如你遇到上述情况，你会主动出手相助吗？为什么？ 分组讨论 分组讨论： 1.我们怎样获得别人的信任？ 2.每个人写出自己获得别人信任的品质，大家交流。 3.对照小组讨