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教学重点：运用公式法解一元二次方程。
教学难点：用公式法解一元二次方程的一般步骤，注意根的判别式。
教学过程：
C. D.
作业：
用公式法解下列方程：
（1）x2 + x – 12 = 0 （2）x（x – 4）= 2 - 8x
2、已知关于x的一元二次方程x2 – 2x +k– 12= 0
(1)若方程有两个不相等的实数根，求实数k的取值范围；
（2）已知x = 3是此方程的一个根，求方程的另一个根及k的值。
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