2015春浙教版数学七下第五章《分式》单元测试卷附答案.docVIP

浙教版七年级下《第7章 分式》2013年单元测试卷（1）  浙教版七年级下《第7章 分式》2013年单元测试卷（1） 　 一、选择题 1．下列各式中，分式的个数为（　　） ； 　 A． 5个 B． 4个 C． 3个 D． 2个 　 2．将分式中的x、y的值同时扩大2倍，则扩大后分式的值（　　） 　 A． 扩大4倍 B． 扩大2倍 C． 缩小2倍 D． 保持不变 　 3．下列各式计算正确的是（　　） 　 A． B． 　 C． D． 　 4．如果x＞y＞0，那么的值是（　　） 　 A． 零 B． 正数 C． 负数 D． 整数 　 5．已知x为整数，且分式的值为整数，则x可取的值有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 　 6．（2007?安徽）化简（﹣）÷的结果是（　　） 　 A． ﹣x﹣1 B． ﹣x+1 C． ﹣ D． 　 7．若分式方程（其中k为常数）产生增根，则增根是（　　） 　 A． x=6 B． x=5 C． x=k D． 无法确定 　 8．若x2+x﹣2=0，则的值为（　　） 　 A． B． C． 2 D． ﹣ 　 9．要使分式有意义，则x的取值范围是（　　） 　 A． x≠﹣1 B． x≠﹣2 C． x≠﹣1且x≠﹣2 D． x≠1 　 10．“一列汽车已晚点6分钟，如果将速度每小时加快10千米，那么继续行驶20千米可准时到达”如果设客车原来的速度为x千米/时，那么解决这个问题所列出的方程是（　　） 　 A． B． C． D． 　 二、填空题 11．当x　_________　时，分式有意义；当x　_________　时，分式的值为0． 　 12．将下列分式约分： （1）=　_________　； （2）=　_________　； （3）=　_________　． 　 13．计算：=　_________　． 　 14．化简的结果是　_________　． 　 15．如果x＜y＜0，那么+化简结果为　_________　． 　 16．若==，则=　_________　． 　 17．（2010?津南区一模）分式方程的解是　_________　． 　 18．公路全长s千米，骑车t小时可到达，要提前40分钟到达，每小时应多走　_________　千米． 　 三、解答题 19．（16分）解下列方程： （1） （2）． 　 20．（6分）化简： （1）； （2）． 　 21．若分式有意义，求x的取值范围． 　 22．（2003?南通）先化简代数式，然后请你自取一组a，b的值代入求值． 　 23．已知关于x的方程=无解，求a的值？ 　 24．（2006?泰安）某商场销售某种商品，第一个月将此商品的进价提高百分之25作为销售价，共获利6000元，第二个月商场搞促销活动，将商品的进价提高百分之10作为销售价，第二个月比第一个月增加了80件，并且第二个月比第一个月多获利400元．问此商品的进价每件是多少元？商场第二个月共销售商品多少件？ 　 25．（2009?桂林）在我市某一城市美化工程招标时，有甲、乙两个工程队投标，经测算：甲队单独完成这项工程需要60天，若由甲队先做20天，剩下的工程由甲、乙合作24天可完成． （1）乙队单独完成这项工程需要多少天？ （2）甲队施工一天，需付工程款3.5万元，乙队施工一天需付工程款2万元．若该工程计划在70天内完成，在不超过计划天数的前提下，是由甲队或乙队单独完成工程省钱？还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱？ 　  浙教版七年级下《第7章 分式》2013年单元测试卷（1） 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．下列各式中，分式的个数为（　　） ； 　 A． 5个 B． 4个 C． 3个 D． 2个 考点： 分式的定义． 分析： 判断分式的依据是分式的定义，主要是看代数式的分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．分式不含等号． 解答： 解：，，x+y，的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式． 含有等号，不是分式． ，﹣，分母中含有字母，因此是分式． 故选C． 点评： 本题考查了分式的定义：如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式，A叫做分式的分子，B叫做分式的分母．注意分式不含等号，也不含不等号． 　 2．将分式中的x、y的值同时扩大2倍，则扩大后分式的值（　　） 　 A． 扩大4倍 B． 扩大2倍 C． 缩小2倍 D． 保持不变 考点： 分式的基本性质． 分析： 依题意分别用2x和2y去代换原分式中的x和y，利用分式的基本性质化简即可． 解答： 解：分别用2x和2y去代换原分式中的x和y， 得原式====2， 可见新分式是原分式的2倍． 故选B． 点评： 解题的关键是抓住分子