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- 2019-01-14 发布于天津
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中山路小学2005-2006学年度第一学期
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中山路小学2005-2006学年度第一学期
数学教研工作计划
指导思想:
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以推进基础教育课程改革为中心,及时总结经验,抓住发展机遇,加强自身建设,开拓教研领域,努力提高数学教师的业务素质,推动我校数学课程改革向纵深发展,为提高我校数学教育质量再立新功。
主要工作:
一、加强理论学习,增强课程改革的意识
学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可忽缺的重要组成部分,通过学习不断增强课程改革的意识,提高实施课程改革的能力。
1、本学期,教研组要继续加强教育教学理论的学习,各位教师要继续认真研读《数学学科课程标准》和《走进新课程》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。
2、本学期,每位青年数学教师要在泛读的基础上精读一本教育教学理论书籍,并结合自己的教学体会撰写读书札记(体裁不限),在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果,要积极撰写教科研论文。
二、促进课题研究,实现专业水平的提升
教育科研是探索教育教学规律,使教育教学工作不断向规律靠拢的过程。因而在实施新课程的过程中
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