2013上半年天津事业单位职业能力测验答案解析.docVIP

新战线教育事业单位真题 PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 　　　　　　　　 　　 　24.【答案】A。解析：有题意可知，总数-10应该被3整除，排除选项B、C；总数+20能被4整除，排除选项D，故选A。　　25.【答案】C。解析：一周共7天，每天都有晴天和阴天2种变化，故共有27=128种变化可能，故选C。　　26.【答案】D。解析：题干中“必须在少年心中引起积极情绪”对少年进行爱的教育，但是“情感教育” 不完全等同于爱的教育，也包含着严格的纪律甚至惩罚，因此“情感教育”是“爱”与“严”相结合的教育，A、B、C题干均没有提及。　　27.【答案】B。解析：题干中“新能源包括……”，题干主要谈论新能源包括的种类，A、C题干没有提及，D选项无法从文章中得出新能源是新型能源，故选B。　　28.【答案】C。解析：材料前半部分说明种花生有利于养猪，后半部分说明养猪有利于粮食产量提高。综合之，故选C。　　29.【答案】B。解析：材料论述了语言与事实之间的关系，语言解不开的，事实能解开，而语言解开了但事实没解开的，语言还是没价值。说明事实比语言有力量。故选B。　　30.【答案】D。解析：材料先介绍了微观客体（即微观粒子）和微观现象，再总结，微观粒子和微观现象总称微观世界。故选D。　　32.【答案】B。解析：材料是一个总分总的结构，开篇即点出重点讲农村工业化和城市化的同步发展问题，经过详细解释论证，最后总结，二者的相辅相成为农村发展铺平道路。即核心观点是二者是相辅相成的举措。故选B。　　33【答案】A。解析：题干中“教学要现代化，思想观念必须首先要现代化，应当重视教学思想”，因此“教学思想必须要现代化”。故选A。　　34.【答案】C。解析：原文的表述可调整为：因为体内缺乏适当的昼夜感觉刺激，所以睡眠模式紊乱，并随之而来松果体素分泌异常。故选C。　　35.【答案】C。解析：题干表面冥王星与其他的行星不同，由于这种不同专家产生了一些疑惑，但疑惑的背后基于的仍然是冥王星与其他行星的与众不同。所以选择C项。　　36.【答案】D。解析：“长期困扰生物学家”说明接下来要讲的是一个生物学界的难题，这个问题，即后面的内容总结起来就是“有少部分鱼类进化为热血动物”。故选D。　　37.【答案】C。解析：首句提到华盛顿被称为“国父”，后面介绍了他的一些个人经历，但是这些经历并不是他被称为“国父”的原因，所以这不是一个总分结构，D项排除。把第一句看作引入，文段介绍的就是华盛顿的出生地和家庭背景，故选C。　　38.【答案】C。解析：“太仓之粟，陈陈相因”，指的是皇仓里的粮食逐年增加，陈粮上面压陈粮，多用来比喻沿袭老一套，没有创造和革新。联系上下文，作者认为黄庭坚在语言上追求魅力、创造特色、摈弃陈词滥调，与这一成语语义相反。因此划线句子指的是看到一些陈词滥调的诗篇时，人们就会想起黄庭坚努力推陈出新的诗篇。D项中说黄庭坚的诗与一般诗篇不同是对的，但原文强调的不是他的语言有味、面目可爱，而是推陈出新。故选C。　　39.【答案】A。解析：文段中作者表达了对青菜的赞美之情，特别是认为青菜的色彩象征着生命。第2句和第4句都是在赞美植物。1和3是讲哲理，与文段的旨趣不同。故选A。　　40.【答案】D。解析：划线句子后面作者作了阐释，其中的“圆心”是“我”，“半径”是“个人的利害得失”，据此划线句子可解释为资产阶级的唯物主义的形成是以“我”为中心、以“个人的利害得失”为半径运行轨迹的结果，即得到D项的含义。C项中所讲资产阶级的世界观的表现是“唯我”，在文中没有体现，不选。故选D。　　41.【答案】B。解析：原句意思是，所加磁场强度增加，则通过塑料盘的光线亮度减弱，且其数量关系是，光线亮度的减弱程度与磁场强度的平方成正比。故选B。　　42.【答案】B。解析：材料首先用打比喻的方式说明了画跟诗这两种艺术形式都有一定的缺憾，接着用设问的方式说明了两者无法比较出来哪个的创伤更重，总结后得到B项。材料没有比较出哪个的创伤更重，A错。没有讲到二者是否结合的问题，B无中生有。D只体现前半部分的内容，没有指出“创伤”这一论述主题。故选B。　　43.【答案】C。解析：根据前文，问号表示易卜生的作品找不到拯救社会的办法，惊叹号表示肖伯纳的作品使人看了感叹或吃惊和不安，则句号可用来表示鲁迅的作品对社会现实有客观、真实的反映。故选C。　　44.【答案】D。解析：从“这一点”指代的含义入手，指的是科学的普遍性和艺术的普遍性所植根的基础不同，前者植根于外部世界，后者植根于整个人类，但并不一定指时空界限。排除B和C。两个“它”