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- 2019-01-10 发布于未知
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沪教版五年级数学下册 本节课我们主要来学习列方程解应用题,同学们要能够找出题中的未知量和已知量之间的等量关系,能够根据这个等量关系列出相应的方程,并能熟练地解方程找出问题的答案。 1.合理找出未知量; 2.正确找出等量关系,列出方程; 3.熟练解出方程; 4.仔细检查或验算,写出答句。 说一说用等式表示数量之间的关系; 1. 甲数比乙数少2.4 多 2. 甲数是乙数的3倍. 多2。 3. 甲数减少x等于乙数增加x。 = 甲数 乙数-2.4 + 甲数 乙数×3 = +2 = 甲数-x 乙+x 判断: 一只足球售价25元,比一只 小排球售价的3倍少2元, 一只小排球多少元? A: 3x-2=25 ( ) B: 25-3x=2 ( ) C: 3x=25-2 ( ) D: 3x-25=2 ( ) √ x x √ 例1 虹光小学五年级学生参加植树劳动,一班有46人,二班有38人,从一班中调走多少人到二班后,才能使两个班的人数相同? 虹光小学五年级学生参加植树劳动,一班有46人,二班有38人,从一班中调走多少人后,才能使两个班的人数相同? 审清题意、分析比较 = 一班原有人数-调走人数 二班原有人数+调进人数 = 一班原有人数-调走人数 二班原有人数 1.合理找出未知量; 2.正确找出等量关系,列出方程; 3.熟练解出方程; 4.仔细检查或验算,写出答句。 根据题目的叙述找等量关系。 虹光小学五年级学生参加植树劳动,一班有46人,二班有38人,从一班中调走多少人到二班后,二班的人数就比一班多2人? 虹光小学五年级学生参加植树劳动,一班有46人,二班有38人,从一班中调走多少人到二班后,二班的人数就是一班的2倍? 一班的人数是二班的2倍,从一班调4人到二班后,两班人数相同,两个班原来分别有多少人? 1、合理找出未知量; 2.正确找出等量关系,列出方程; 3.熟练解出方程; 4.仔细检查或验算,写出答句。 正确写出设句。 1.合理找出未知量; ( ) 综合练习 粮店有甲、乙两个仓库,甲仓存粮是乙仓存粮的1.5倍,如果乙仓运进18吨粮后,那么乙仓存粮的吨数正好是甲仓的2倍。甲、乙两仓原来各存粮多少吨? 1.合理找出未知量; 2.正确找出等量关系,列出方程; 3.熟练解出方程; 4.仔细检查或验算,写出答句。 根据题目的叙述找等量关系。 正确写出设句。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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