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沪教版(初中二年级)八年级数学第二学期试用本:事发生的可能性.ppt
事件发生的可能性 思考:投骰子游戏 骰子朝上一面数字是6,是什么事件? 骰子朝上一面数字不是6,是什么事件? 如果我们将一枚骰子向上抛起,然后让它自然下落到地面上。 若骰子朝上一面的数字是6,则同学得10分; 若骰子朝上一面的数字不是6,则老师得10分。谁先得到100分,谁就获胜。 这个游戏规则公平吗? 根据生活经验回答: 1、如果你和象棋职业棋手下一盘象棋,谁赢的可能性大? 职业棋手赢的可能性大 与技艺水平(棋艺)有关 根据生活经验回答: 2、有一批成品休闲西装,经质量检验,正品率达到98%。从这批西装中任意抽出1件,是正品的可能性大,还是次品的可能性大? 是正品的可能性大 与正品率(或次品率)有关 根据生活经验回答: 3、一个游戏转盘如图所示,红、黄、蓝、绿四个扇形的圆心角度数分别是90°,60°,90°,120°。让转盘自由转动,当转盘停止转动后,指针落在哪个区域的可能性最大?落在哪个区域的可能性最小?有可能性相等的情况吗?为什么? 指针落在绿色区域的可能性大, 指针落在黄色区域的可能性小, 落在红色和蓝色区域的可能性相等. 与扇形面积(圆心角度数)有关 根据生活经验回答: 4、任意抛一枚均匀的硬币,出现正面朝上、反面朝上的可能性相等吗? 可能性相等 小结 技艺水平 正(次)品率 面积(度数) 事件发生的条件 事件发生的可能性 数量比例 其他因素等 问题 过十字路口是常有的事情,不过你有无考虑过以下的问题: 某路口的交通信号灯的时间设置为:红灯30秒,绿灯50秒,黄灯3秒。某人随意经过这一路口时,遇到哪种颜色的信号灯的可能性最大?遇到哪种颜色的信号灯的可能性最小? 因为绿灯持续的时间最长,黄灯持续的时间最短 所以遇到绿灯的可能性最大,遇到黄灯的可能性最小. 例题1 木盒中装有10个红球、3个黄球和1个白球,这些球只是颜色不同。从木盒中任意摸出1个球,试比较下列事件发生的可能性大小,并按可能性从大到小的顺序把它们排列起来: (1)摸出1个黄球; (2)摸出1个白球; (3)摸出1个绿球; (4)摸出1个红球; (5)摸出1个球的颜色是红色或黄色或白色。 我们一般用 Pi 来表示问题中第 i 个事件发生的可能性大小 (3)是不可能事件, P3最小 (5)是必然事件, P5最大 按可能性从大到小的顺序排列: P5, P4, P1, P2, P3 例题2 (2)连续雨天中间的一天,在路上遇到撑伞的行人。 (3)抛掷一枚硬币,落地后反面朝上。 (1)买一张发行量很大的彩票恰好中五百万。 用适当的词语表达下列事件发生的可能性大小,并将它们按可能性从小到大的顺序排列: 事件(1):不太可能发生 事件(2):很有可能发生 事件(3):可能发生 用P1、P2、P3分别表示事件(1)、(2)、(3)发生的可能性大小,从小到大是: P1、 P3、P2 小结 必然事件(一定发生)发生的可能性最大 很可能发生 可能发生 不太可能发生 不可能事件(一定不会发生)发生的可能性最小 事件 随机事件 “一定不会发生” “不太可能发生” “可能发生”“很可能发生” “一定发生” 课堂小结 通过本节课的学习, 你有哪些收获或者困惑? 拓展练习1 口袋里只有10个球,除颜色外都相同,其中有x个红球,y个白球,没有其它颜色的球。从中随意摸出一个球: (1)若摸到红球与摸到白球的可能性相等,分别求x和y的值; (2)若摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性,分别求x和y的可能的值。 拓展练习2 从有2名男生和3名女生的5名学生的学号中,随意找出4名学生。试问找出“2名男生和2名女生”与找出“1名男生和3名女生”的可能性哪个大?请说明理由。 答:找出“2名男生和2名女生”的可能性较大, 因为5名学生中女生多,“留下1名女生”比“留下1名男生”的可能性大。
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