高中历史 第13课《辛亥革命》说课名师精编优质课件 新人教版必修1.pptVIP

说课内容 一、教材分析 二、学情分析 三、教法学法 四、教学流程 五、教学感悟 一、教材分析 2、教学目标 知识与能力: 了解辛亥革命爆发的背景，知道辛亥革命的主要过程（酝酿、爆发、高潮和结局）；理解《中华民国临时约法》的特点和意义；论从史出的自主构建辛亥革命意义。 过程与方法: 以人物情境贯穿始终，激发学生的兴趣，师生互动探究。 情感态度与价值观: 感受烈士革命首创精神和视死如归的精神 感受中国近代建立民主的艰难尝试 1、教材地位 1、辛亥革命中国近代政治发展的关节点 ，标志着中国千年封建王朝的终结，影响中国历史发展进程。 2、2011年辛亥革命百年纪念 3、重点难点 4、说明 “同盟会成立后的武装起义” “保路运动”为学生课外阅读内容 ◇重点： 理解《中华民国临时约法》的特点和意义（教师提供材料，学生探究） ◇难点： 评价辛亥革命的意义（教师提供情境，学生根据材料分组讨论，形成认识，课后补充史料论证）） 三、教法学法分析 1、教法：