《木兰诗》PPT教学材料..pptVIP

讨论交流 从课文的“＿＿＿＿”一句,可以看出花木兰是一个____的人． 课文总结 拓展学习 1、在感悟全诗内涵的基础上，背诵全诗。 2、了解“巾帼不让须眉” 女皇帝 女佳人 女才子　　 女英雄 * * * * 木 兰 诗 九年义务教育七年级下册语文 学习目标： 1.反复诵读，积累重点文言词语，并背诵全诗。 2.赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领会课文写法上的特点。 3.学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 《木花诗》的重要地位 北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》，它与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。 花木兰简介 安徽亳州 木兰像 河南虞城 木兰祠 花木兰是古代河南虞城县营廓人,女扮男装,替父从军，征战沙场十多年，屡立战功。凯旋回朝，天子封官加爵，木兰不受；扬鞭催马，回归故乡。唐朝初年，追封为“孝烈将军”，建木兰祠，并立碑塑像，流芳千古。 读准下列加点字的音 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著我旧时裳 傍地走 zhù kèhán jiān pèi yān jì bàng zhuó zhuāng tuò shuò róng 答案 这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/