教科版五年级级科学上册-《我们的小缆车》课件.ppt

教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课 机关一小 第四章 运动和力 玩过玩具小车吗？我们一定知道，玩具小车有的是被推着或拉着前进的，有的是靠上发条前进的，有的则要安装电池······使玩具小车运动起来的办法是多种多样的。 玩具小车真正的车辆有很大不同，但是它们的运动却包含着许多相同的科学道理。 自行车 生活中的科学 思考自行车是靠什么力前行的？ 电瓶车 生活中的科学 电瓶车是靠什么力运动起来的？ 轿车 生活中的科学 轿车是靠什么动力运动的？ 马车 生活中的科学 马车是谁给的力运动起来的？ 手推车 人力 电力 发动机的动力 马力 陆地上的缆车 吊缆 缆 车 钢缆绳的拉力 轨道缆车 高山缆车 轨道缆车 钢缆绳的拉力 实验前提示： 先将所需工具从工具盒里取出， 做好实验准备。其他工具保持原位。 所需工具共四项： 1、车身 一个 2、车轱辘 一对 3、白色线 一根 4、小垫圈 一袋 安装一辆 【小缆车】 安装图： 方 向 ？ 猜测一下，挂几个小垫圈 刚好使小车运动起来？ 小垫圈 1.小垫圈要一个一个的增加。 2.应轻轻的将小垫圈挂在曲别针上 3.保持安静。 结论： 要使静止的小车运动起来必须要有一定的拉力。 拉力大小与小缆车运动的快慢 有关吗？ 我们的 这个对比实验该怎么做呢 拉力大，小车跑得快 拉力小，小车跑得慢 （3）小组要分工明确。 （2）控制好小车运动的距离, 每一次实验以规定好的一点为起点，桌沿为终点。 （1）成倍的增加铁垫圈，观察小车的运动速度是怎样变化。 （4）实验完成后，迅速将物品收拾好。 温馨提示：