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初中数学《三角形》知识点总结 www.5y　　　　一、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。　　二、判断三条线段能否组成三角形。　　abgt;c　　三、第三边取值范围：a-blt;c　　四、对应周长取值范围　　若两边分别为a,b则周长的取值范围是2a　　如两边分别为5和7则周长的取值范围是14　　初中数学学习方法：三角形知识点　　五、三角形中三角的关系　　、三角形内角和定理：三角形的三个内角的和等于1800。　　n边行内角和公式　　、三角形按内角的大小可分为三类：　　锐角三角形，即三角形的三个内角都是锐角的三角形;　　直角三角形，即有一个内角是直角的三角形，我们通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠c所对的边AB称为直角三角表的斜边，夹直角的两边称为直角三角形的直角边。注：直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角互余。　　钝角三角形，即有一个内角是钝角的三角形。　　、判定一个三角形的形状主要看三角形中最大角的度数。　　、直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半。　　六、三角形的三条重要线段　　、三角形的角平分线：　　、三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。　　2、任意三角形都有三条角平分线，并且它们相交于三角形内一点。　　、三角形的中线：　　、在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做这个三角形的中线。　　2、三角形有三条中线，它们相交于三角形内一点。　　3、三角形的中线把这个三角形分成面积相等的两个三角形　　、三角形的高线：从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线做垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称为三角形的高。任意三角形都有三条高线，它们所在的直线相交于一点。注意等底等高知识的考试　　七、相关命题：　　、三角形中最多有1个直角或钝角，最多有3个锐角，最少有2个锐角。　　2、锐角三角形中最大的锐角的取值范围是60≤Xlt;90。最大锐角不小于60度。　　3、任意一个三角形两角平分线的夹角=90第三角的一半。　　4、钝角三角形有两条高在外部。　　5、全等图形的大小、形状都相同。　　6、面积相等的两个三角形不一定是全等图形。　　7、能够完全重合的两个图形是全等图形。　　8、三角形具有稳定性。　　9、三条边分别对应相等的两个三角形全等。　　0、三个角对应相等的两个三角形不一定全等。　　1、两个等边三角形不一定全等。　　2、两角及一边对应相等的两个三角形全等。　　3、两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等。　　4、两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等。　　5、两条直角边对应相等的两个直角三角形全等。　　6、一条斜边和一直角边对应相等的两个三角形全等。　　7、一个锐角和一边对应相等的两个三角形全等。　　8、一角和一边对应相等的两个直角三角形不一定全等。　　9、有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。　　八、全等图形　　、两个能够重合的图形称为全等图形。　　2、全等图形的性质：全等图形的形状和大小都相同。　　九、全等三角形　　、能够重合的两个三角形是全等三角形，用符号“≌”连接，读作“全等于”。　　2、用“≌”连接的两个全等三角形，表示对应顶点的字母写在对应的位置上。　　十、全等三角形的判定　　、三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS”。　　2、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写为“角边角”或“ASA”。　　3、两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等，简写为“角角边”或“AAS”。　　4、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写为“边角边”或“SAS”。　　十一、做三角形。　　十二、利用三角形全等测距离;　　十三、直角三角形全等的条件：在直角三角形中，斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等，简写成“斜边、直角边”或“HL”。www.5y