2017年新苗幼儿园学前班教学计划.docVIP

2017年新苗幼儿园学前班教学计划 本学期教育教学工作已经开始，这学期我校招收了一群活泼、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个愉快的小家庭。本学期我将努力抓好孩子的德育工作、安全工作、，努力提高孩子的思想品德，,努力培养良好的学习习惯，生活习惯、行为习惯等。为下学期的学前学习铺垫良好的基础。一、班级情况分析?????? 本学期本班幼儿13名，旧生5名，新生8名。经过上学期的学习，旧生在生活自理能力、学习习惯方面，都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。但几位新生因为刚踏入校园的大门,所以很不适应学校的生活,甚至非常恐惧,所以很多新生刚来学校时,会出现大哭,不愿上学的情况.这就需要我们老师耐心去陪他们做一些游戏,讲一些小故事去哄他们开心,让他们更快的融入到学前班这个小家庭中去.??因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿能力相差较大, 基本情况如下:1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。???鉴于以上不足，本学期，我们要工作的重心放在努力安抚新生心理的同时抓好常规教育,让他们养成良好的生活习惯,并且要培养他们浓厚的学习兴趣.二、工作要点1、开学初制定班级计划，制定班级公约。2、 备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；3、加强对学前教育的宣传力度。对学前教育教学工作、活动、特色进行宣传。4、加强特色教学。学习英语口语；学习与背诵《弟子规》的精华部分。5、 细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；6、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；7．营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。5、卫生保健方面（1）做好晨、午检，减少孩子疾病发生。（2）保证足够的户外活动时间。体育活动时，注意及时为孩子增减衣物。6、安全方面。坚持按班负责明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。户外活动做到全程监护，提醒孩子们玩水、不玩火、不动电。空间比较小的地方不拥挤不打闹。通过定期及不定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。三、本期教育教学目标与要求语言：1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。4、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确。 四、具体措施?1、在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。?2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。?3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿教学大纲和本班的班务计划的要求，认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。?5、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。7、做好家长工作?（1）、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。?（2）、要求家长配合学校，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。?（3）、坚持向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。（4）、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在校内、校外的各种表现。（5）、保证儿童人身安全，每天坚持家长接送制,家长忘接孩子时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至孩子与家长见面。杜绝陌生人领走孩子或孩子自己回家的现象发生。????????总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对学前班的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为孩子的进步而努力。为孩子的金色未来打下坚定的基础！ ?