《爱莲说》教学材料2.ppt

* * 莲：荷花 芙蓉 芙蕖 晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 采莲曲 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶北 鱼戏莲叶南 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 ——杨万里《小池》 爱莲说 周敦颐 朗读课文 理解文义 理解托物言志的写法 理解正衬、反衬的写法 说 “说”是古代一种文体，可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。本文就是一篇借物咏志讽世的散文. 周敦颐 周敦颐(1017-1073) ，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 蕃fán 淤yū 颐yí 濯zhuó 涟lián 亵xiè 鲜xiǎn 逸yì 噫yī 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 我 调整音节，舒缓语气 表转折：却 沾染(污秽，污染) 濯，洗涤。清涟，水清而有微波，这里指清水。 妖，美丽而不端庄 ，妖媚 千古名句 中通外直， 不蔓不枝， 香远益清， 亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉 。 蔓:生枝蔓. 枝:长枝节。 远:远播 益: 更加 清:清香 亭亭：耸立的样子。净：洁净。 植:立。 亵(ｘｉè)玩：玩弄。亵，亲近而不庄重。 而:却 焉:语气助词 予谓菊，花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。 者也：判断句 谓：认为 之：的 隐逸：指隐居的人 ，隐士． 君子：指品德高尚 的人 请你在课文中找出直接写“莲”的句子，并说说作者是从哪些方面来描写“莲”的？ 莲与君子有哪些相似之处呢？ 自尊自爱令人尊敬 独立高洁 美名远扬 不与世俗同流合污 纯真自然不显媚态 内心通达为人正直 不攀权贵 君子 本文主要是写作者爱莲，为什么要谈到菊花和牡丹？从文中找出写菊与牡丹的句子。 莲 君子 菊 隐逸者 牡丹 富贵者 正衬 反衬 同学们， 生活中的你们一定也有自己钟爱的花，请你也学一学周敦颐的“托物言志”写法，用“我爱＿＿＿，因为＿＿＿＿。”的句式说话。 例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。 *