语文人教版四年级上册《题西林壁》PPT.ppt课件11111.pptVIP

题 西 林 壁; 庐山位于江西北部，北临长江，东临鄱阳湖，是一座历史悠久的名山，相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。 庐山南北长约25公里，东西宽约20公里，以雄、奇、险、秀闻名于世，巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑，一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来，留下了许多珍贵的名篇佳作。 ;庐山西林寺;西林寺壁;字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。唐宋八大家之一。 父亲苏洵、弟弟苏辙都是著名文学家，三人世称“三苏”。; 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 2、独立识字学词。 3、想象诗句所描绘的景象，体会诗文中所 蕴含的道理。;;横看;横看;侧看;侧看;远看;近看;近看;;抬 头 仰 望;低 头 俯 视 ;;放飞想象： 横着看， 庐山 山岭绵延不绝 侧着看， 庐山 山峰高耸入云 从远处望， 庐山 遮天蔽日 从近处看， 庐山 危崖险岩 从高处俯视，庐山 深沟幽壑（hè) 从低处仰望，庐山 重峦叠嶂 ; 诗的意思 从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从侧面看，庐山是峭拔挺立的山峰。从远处、近处、高处、低处看，庐山呈现出各种不同的姿态。;;背一背： ;测一测：;;拓展阅读：; 老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”　　 “好—笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。　　 于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”　　“不……像。”　　“那么，像什么呢？”　　“像……五……五角星。”　　“好，下一个。”　　老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”　　这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。;谢谢观看！