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送教下乡第二环节实施流程图——研课磨课
潜山县“送教下乡”第二环节实施流程图 ——研课磨课 两 大 块 受训学校自行组织 送培团队跟进指导 高校专家理论引领 受训教师实践提升 国培与校本融合 理论与实践结合 课例呈现 研磨设计课例 新设计 新课例 合格课 优质课 精品课 靶向 改进 改善 提升 教学 能力 → → ← → 讲座引领 教师 学习反思 教师 实践运用 学 研 用 一体 → → → 潜山县“送教下乡”第三环节实施流程图 ——成果展示 受训学校分学科报送研课磨课后的教学设计，评选出 优秀设计若干篇 取前六名优秀教学设计教师参加优质课大赛评选，评出一二等奖 受训学校报送国培活动（现场、校本、工作坊）中教师撰写的“微课例、微案例、微故事”征文 评选国培“三微”征文，设一二三等奖若干 建设本土资源包：优质课视频、优秀教学设计集、优秀“三微”集、获奖文件等 以 “赛” 晒 成 果 潜山县“送教下乡”第四环节实施流程图 ——总结提升 梳 理 得失 总 结 提 升 谈得失： 受训学校代表 项目县管理者 年度总结 年度规划 新主题 新方案 高校、远程机构或域外专家引领优化 教师 自我反思 自我更新 新规划 新一单 新一案 靶 向 周 期 递 进
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