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- 约1.19千字
- 约 15页
- 2019-01-11 发布于江苏
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平川区育才小学 张晓芳 自主学习,整体把握 1.自由放声朗读课文,要求读准字音, 读通句子。 2、思考:课文的主要内容是什么? ·寡廉鲜耻 纵情逸乐 高官厚禄 拜谒 酷爱 ·崇敬 峥嵘 捐躯 昏庸 殉难 自刎 ·尸骸(hái) 飨(xiǎng)堂 楹(yíng)联 ·召(zhào)集 瞻(zhān)仰 ·体恤(xù) 戕(qiāng)害 虬(qiú)枝 ·伫(zhù)立 怂恿(sǒng yǒng) 思考:课文的主要内容是什么? 作者重点介绍了明朝的遗臣的史可法的感人事迹,歌颂了民族危亡之时英雄们的崇高气概。 数点梅花亡国泪 二分明月故臣心 合作学习提示: 1、文章第2-5自然段,详细写了史可法的英 雄事迹,共写了哪几件事? 2、尝试用四字短语归纳每件事的大意 1、文章第2-5自然段,详细写了史可法的英雄事迹,共写了哪几件事? 合作交流,领悟主旨 第一件:写在民族危亡之时几次起草奏章,提出救亡方略,规劝皇帝,为国家民族的前途担忧。第二件:写史可法在明朝大势已去之时,发誓与扬州城共存亡。第三件:扬州陷落,史可法宁死不降,最后“大骂气绝身亡”。 规劝皇帝——忧国忧民; 誓守扬州——英勇无畏 铮铮气节 浩然正气; 气绝身亡——宁死不屈 用四字短语归纳每件事的大意 数点梅花亡国泪 二分明月故
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