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第一组：平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发，读了本组课文，你有什么感悟呢？好句梳理好词积累课题 作者，课文主旨收获
第一组：平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发，读了本组课文，你有什么感悟呢？
好句梳理
好词积累
课题
作者，
课文主旨
收获
我的感悟与收获
班级：_____ 小组成员：________
第二组： 泱泱华夏，盛开着五十六多民族花，闪耀着五十六颗星星。读了本组课文，你了解了那些民俗呢？
第二组： 泱泱华夏，盛开着五十六多民族花，闪耀着五十六颗星星。读了本组课文，你了解了那些民俗呢？
我会调查
了解一下小组内同学调查的资料，并和其它组交流吧。
了解一下小组内同学调查的资料，并和其它组交流吧。
民族
特色
你的收获
你学到了哪些好词好句？
你学到了哪些好词好句？
班级：_______
班级：_______ 小组成员：________
你知道哪些革命战士？请想一想吧！也可以写写当代“活雷锋”
你知道哪些革命战士？请想一想吧！也可以写写当代“活雷锋”
第三组： 缅怀革命志士，继承光荣传统
名称
光荣事迹
你的感悟你的收获
你的感悟
你的收获
班级：_______
班级：_______ 小组成员：________
硕果累累第四组： 世界文学宝库里，有累累硕果，你采摘了多少呢？
硕果累累
著作名称作者国籍你还知道哪些文学著作？请写一些。
著作
名称
作者
国籍
你还知道哪些文学著作？请写一些。
你采摘了哪些果实哪？
你收获了多少芬芳花朵？
你收获了多少芬芳花朵？
班级：_______
班级：_______ 小组成员：________
你的收获你还知道哪些科学知识？班级：_______ 小组成员： ________ 第五组：我们生活在科学技术日新月异的时代，读了本组课文，你体会到科学精神的含义了吗？
你的收获
你还知道哪些科学知识？
班级：_______ 小组成员： ________
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