沪教版（初中二年级）八年级数学第一学期试用本：直角三角形的性质.ppt

复习： （1）、什么叫直角三角形？ （2）、直角三角形是一类特殊的三角形，除了具备三角形的性质外，还具备哪些性质？ 有一个角是直角的三角形叫直角三角形 问题1：在Rt△ABC中，∠C=900， ∠A 与∠B有怎样的数量关系？为什么？ 定理1：直角三角形的两个锐角互余。 在Rt△ABC中， ∠C=900， ∴∠A +∠B=900 与∠B互余的角有? ?? ????， 与∠A互余的角有??? ???， 与∠B相等的角有?????? ??? ， 与∠A相等的角有???? ????. （1）在直角三角形中，有一个锐角为520，那么另一个锐角度数为? ?????； （2）在Rt△ABC中，∠C=900，∠A -∠B =300，那么∠A与∠B的度数分别为? ????? ； 1、巩固练习: （3）如图，在Rt△ABC中,∠ACB=900，CD是斜边AB上的高，那么， ∠A ∠BCD ∠B ∠ACD ∠ACD ∠BCD （4）如图，在Rt△ABC中,∠ACB=900， ∠B=450 ，CD是斜边AB上的高， 斜边上的中线CD与斜边AB有怎样的数量关系？ 斜边上的中线CD等于斜边AB的一半 思考：如图，在Rt△ABC中,∠ACB=900， CD是斜边AB上的中线，猜测一下刚刚得到的命题 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 已知：在Rt△ABC中，?ACB=90°，CD是斜边AB上的中线。求证：CD= AB A C B D E 命题：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 证明：延长CD到点E,使DE=DC，连接AE. 定理2：在直角三角形中，斜边的中线等于斜边的一半。 A C B D 命题：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 在Rt△ABC中，∠ACB=900， ∵ CD是斜边AB上的中线 ∴CD= AB (CD=AD=BD) B C A D E F 1、如图，在△ABC中，AD⊥BC，E、F分别是AB、AC的中点，且AB=AC. 求证： DE=DF ? 2、已知：∠ABC=∠ADC=90O，E是AC中点。 ??? 　求证： （1）ED=EB?  (2)∠EBD=∠EDB （3）图中有哪些等腰三角形？ D A B C E ∟ ∟ 变式训练： 变式训练： （1）求证：ED=EB （2）若连接DB，设G是DB的中点，则EG与DB有怎样的关系? 小结：斜边重合的两个直角三角形，其斜边的中线相等 ? 3、已知：∠ABC=∠ADC=90O，E是AC中点。 1、这节课主要讲了直角三角形的那两条性质定理？ 2、在解决具体问题中你有哪些收获？