南郊试验附小学生德育量化考核方案.docxVIP

一、 总则 遵守《小学生日常行为规范》，通过小学阶段的教育，使小 学生达到：热爱祖国，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线; 初步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的 志向；具有良好的道德品质和文明行为；具有诚实正直、自立自 强、勤劳勇敢、开拓进取等品质和一定的道德判断能力及自我教 育能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 二、 奖励及惩处 1、 德育考核分作为学生参加各级各类“优秀学生”、“优秀 学生干部”、“优秀少先队员”、“三好学生”评选的重要标准，凡 评选以上荣誉称号的品德分应在85分以上。 2、 表现突出的学生给予表彰及奖励。 3、 考核分结果记入学生学籍档案。 三、 考核内容 （一）、政治表现 1、 能积极主动参加学校、班级组织的各项活动。 2、 应牢记《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。 3、 不观看色情、凶杀、迷信等不健康的书刊和录像，不听 不唱不健康的歌曲。 4、 应有拾金不昧的、助人为乐的精神。 5、 积极自愿地为学校、社会作好事。 （二）、道德行为 6、 讲文明、讲礼貌，有良好的文明、礼貌习惯；不讲脏话 及有损同学、师生感情的话，作风正派、不流里流气，保持小学 生的尊严。 7、 生活简朴、衣着整洁、仪表大方，男生不理光头、不留 长发、女生不披头散发、烫发、不化妆。 8、 尊敬所有的教职工，遇到老师要主动打招呼，相遇时应 该主动先让老师过，对老师及工作人员有意见时应通过正常渠道 反映，不得无理顶撞老师或和老师争吵。 9、 团结同学、严于律己、谦虚谨慎、实事求是、襟怀坦诚。 10、 严禁抽烟、喝酒、赌博、谈恋爱、写递情书。 11、 爱护公共财务、花草树木。 12、 勤俭节约，不得随意丢弃食物，遵守食宿制度，洗碗、 打饭应自觉排队。 13、 严禁在校内、教室和楼道内大声喧哗和嬉戏。 14、 不得随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、乱泼脏水。 15、 放学后，跑校生应立即回家，不得在路上逗留、玩、逛， 住宿生应遵守宿舍纪律。 （三）、集体观念 16、 有较强的集体观念和集体荣誉感，积极参加集体活动。 17、 具有良好的卫生习惯，能长期坚持，认真参加教室、环 境区域、宿舍卫生的清扫工作。 18、 值日生应认真完成所负担的卫生清洁工作。 （四）、劳动态度 19、 能积极参加学校组织的义务劳动，公益劳动。 20、 积极参加勤工俭学活动。 21、 在劳动中能吃苦耐劳，有质、有量地完成各项劳动任务。 （五） 、学习态度 22、 按时到校、带齐学习用品。 23、 不迟到、不早退、不旷课。 24、 预备铃响后，立即进入教室，准备好学习用具，保持安 静，静候老师上课。 25、 上课铃响后，全班同学向老师起立问好，教师还礼后方 可坐下。 26、 不得在课堂上吃零食、喝水、喝饮料。 27、 上自习课要保持安静，认真学习，不得随意说话或离开 座位。 28、 认真独立完成作业，勤学好问，不抄袭作业。 29、 上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考、不想与课 堂 内容无关的事，积极举手发问。 （六） 、考核办法 1、每学期学生基本分为80分，对积极工作的班干部及做好 事的同学加分，对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、 校纪的同学扣分。每年90分以上为优，70-89分为良，60-69 分为中，60分以下为差。 2、 违反校纪校规的扣0.5分。 3、 迟到或早退一次扣0.5分，旷课一节扣1分，缺席早操 一次扣0.5分，不参加集体活动、劳动、值日扣1 — 3分。 4、 破坏公共卫生（扔果皮、食物、纸屑、吐痰、乱倒污水） 扣0. 5分。 5、 违反课堂纪律扣0.5 — 5分。 6、 破坏公物扣0.5 — 5分。 7、 请假10节扣1分。 8、 班上点名批评一次扣1 — 2分，学校点名批评扣3—5分。 9、 发现抽烟、喝酒、赌博、谈恋爱一次扣5分。 10、 拉帮结伙、打架斗殴、偷、骗、敲诈、勒索等行为发现 一次扣5分。 11、 发现违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》规定 的条例，视情节扣1 — 5分。 （七）、加分办法 1、 校内外各项活动的积极参与者，包括打扫环境卫生、劳 动、集队无缺席的加1 — 2分。 2、 在各项活动中获奖者，第一名加3分，第二名加2分， 第三名加1分。 3、 学生每为集体做一件好事，按程度酌情加1 — 5分，特别 突出的加10分。 4、检举违规行为证据确凿的加3-5分。 （八）、学校各科任教师可以根据实际情况建议班主任、 教导、校长给学生扣分或加分。 南郊实验附小 2014年9月 学生德育量化考核方案 南郊实验附小 2014年9月