厂大高中“十一五”发展规划.docVIP

厂大高中“十一五”发展规划 一、现状分析 厂大高级中学于XX年7月由原南化一中、厂大中学合 并而成，是z省三星级高中、z省模范学校、z省德育先进 学校、z省现代教育技术实验学校、z省绿色学校。学校目 前办学规模为37个班，1622名在校学生，其中住校学生 330名。学校现有在职教职工201人，离退休教职工220人, 157名专任教师中具有高级教师任职资格53名、一级教师 任职资格58名，拥有省、市、区、校各级名优骨干教师31 名。 学校近三年招生情况： X X年XX年XX年 录取线511 550 590 第一批省重点录取线50054 0580 学校近三年高考成绩 XX年XX年X X年 本二以上文化达线87876 8 本二以上艺体、空军飞行学院招生双达线 未统计193 7 合计106105 目前，学校校舍、设施良好，有独立图书馆、室内体 育馆，学生宿舍、食堂条件良好，综合楼建设开工在即， 争取九月份投入使用。但作为星级高中，学校操场不达标 （跑道250 m ,）； “育才楼”作为教学楼离景观大道过近。 办公室条件、实验室条件目前还较为简单。 总体而言，厂大高级中学在z市所有三星级高中办学 中，高考推进率、高考达线率及综合办学质量都名列前 茅，近两年学校在z市教育局绩效考核评估中，连续获得 高考推进率奖和高考目标达成奖。但由于我区生源质量较 少及我区做大做强扬子二中的教育发展规划，学校教育管 理、质量提升将面临新的更大的压力，需要学校潜心研究, 恰当定位，创塑形象，探索寻求具有我校特色的发展之路。 二、办学目标 学生发展：学业推进全面发展 以学生的学业成绩推进看学校的教育质量，以学生的 综合素质提升看学校的办学水平，量体载衣因材施教，开 辟人才培养立交通道。重点班：目标教学，全力以赴，确 保学校的本科文化达线人数；平行班：目标多元，培养艺 体特长，确保学生综合素质的发展及艺体类高考双达线人 数。 教师发展：愉悦工作专业发展 以促进教师的专业进步提升教师工作的成就感，以关 注教师的成长与生活，提升教师工作的愉悦感。 以历届校园名师名班主任评选、任用为平台、以构建 和谐的学校文化、工作环境为基础，着力打造一流的教师 队伍。 学校发展：质量提升特色发展 用教师的潜心研究和全心投入提升教育质量，用学生 的乐学、勤学提升教育质量，用学校精细的教育管理提升 教育质量；加强德育、艺术、体育特色教育的调研和实践, 加强特色班招生工作的研究，加强政策的咨询与争取，促 使厂大高级中学在本区教育发展中有特色、有形象、有影 响，办适合学生充分发展、可持续发展的学校，办本区人 民满意的学校。 三、保障措施 （一）明确学校定位（质量推进 特色鲜明） 厂大高中的发展必须“两手抓两手都要硬”。学校教学 质量的推进是学校的生命，学校办学特色的彰显是学校发 展的关键。 1 .重点抓、抓重点，确保高考本科推进率在全市位居 前列。学校这几年属于“爬坡阶段”，生源质量平平，为此 要重点抓好实验班、重点班的重点推进，通过年段推进考 核评估，通过骨干教师的精心教学，通过目标人群的提优 补差，通过教学内容的强化训练，通过新高考、新课标的 研究等各方面因素，想方设法提高质量，保证效率，力争 每年文化达线人数50人左右，以保证在三星高中中达线人 数名列前茅，本科推进率在全市居位前列。 抓基础、抓分班，确保文科领先优势。在目前生源 条件下，我校要坚持引导中上学生选修文科，发挥我校文 科教学力量优势，集中学生学习精力，在确保学业水平测 试成绩达标的同时，主攻语、数、夕卜，促进高考目标的全 面达成。 抓艺体、抓德育，形成办学特色。优良校风的形成, 学校形象的确立要靠全体学生综合素质的提升来体现。学 校要以美育为突破口，以“发现美、欣赏美、创造美”为 主题，进一步培养学生情操，养成文明向上的行为习惯， 以全体学生的“有涵养、有规范”来塑造学校形象。德育、 美育主题活动贯穿每学期始终。在此基础上，与艺术院校、 高校艺术系科谋求合作，从08年起招收艺体特长生，培养 学生一技之长，在各级各类比赛、表演中争取优异成绩， 三年后，在高考中力求艺、体本科双达线人数50人左右。 （二）突显学校文化（潜移默化 引领师生） 学校文化是孕育学校生命力的摇篮，是学校发展中至 关重要的因素，对于两所学校合并而成的厂大高级中学， 突显新学校文化，构建和谐向上的新学校文化显得更为重 要。 让每位师生在校园生活中践行“三风一训”。校训是 学校无声的统一指令，要真正让每一位师生理解、实践和 演绎学校“求真存善尚美”的校训，在实践中弘扬良好的 教风、学风、校风。 2?在学校发展中健全完善制度文化。学校管理及教学 的各种规章制度，往往是刚性的，但制度文化的形成要体 现“以人为本”。为此学校人事、财务、教育教学过程管 理与激