《健康教育》1—5课教案设计.docx

第一课 坐 立 行 教学目标： 1.初步掌握坐立行的基本要领，并按要领完成基本动作。 2.通过练习养成坐立行的正确姿势，并能运用到生活中去。 3.通过学习培养学生组织性、纪律性及合作意识。 教学重点、难点： 能够正确区别正误姿势。 课程安排: 一课时 教学过程： 一、课堂常规? ?1.整队，师生问好?? ?2.宣布本课内容?? ?3.检查服装，安排见习生? ?4.注意力练习（身体指认操） ??组织队形? ○○○○○? ○○○○○? ×××××? ×××××? △ ?要求:?目标明确,反应快速?组织队形? ○○○○○○? ×??????? ○? ×?? △??? ○?????????? ×????? ○?? ×××××× ?5.热身活动?游戏：仿生动作练习? 听音乐跟老师做《两只老虎》 正确的坐立行姿势? 1.练习内容? ①学生站姿的创想练习 ②学生坐姿的创想练习? 结合游戏《抢凳子》进行练习? ③学生行姿的创想练习 2.练习重点：? 正确的坐立行要点和活动?练习难点：? 坐如钟，站如松，行如风 三、坐立行的延伸游戏 《木头人（动物）》? 游戏规则：十人一组，分四组同时进行，学生按要求行走，老师说哪个姿势或者小动物，学生迅速做出并保持不动。 放松? 1.游戏：《雪人化了》? 2.小结讲评 3.师生再见? 4.收器材 第二课 怎样保护眼睛 教学目标： 1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2.指导学生认识近视眼形成的原因。 3.培养学生良好地用眼卫生习惯。 教学重点、难点： 指导学生认识近视眼形成的原因。 教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。 课前准备： 有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。 教学过程： 一、导入新课 1.提问前边学习有关人体的知识。 2.讲述：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗?这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗?所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习保护眼睛。 (板书课题) 二、学习新课 1..指导学生认识眼睛的重要作用 (1)看图：出示图 (2)分小组讨论：这图说的是什么? (3)全班讨论。 (4)教师讲述： 这图告诉我们： 1.工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。 2.教育学生要保护眼睛，预防近视。 (1)看图： 这幅图告诉我们什么? 提问： ①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺) ②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处? (3)看图： 这幅图告诉我们什么? (4)提问： ①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处? ②为什么走路和躺着看书都不好? ③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处? (5)全班讨论： ①为什么要保护眼睛? ②少年儿童的眼睛容易得什么病? ③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害? ④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。 (6)小结同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。 近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。 要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到三注意，两不看。 三注意： ①看书写字眼睛与书本距离一市尺。 ②看书一小时，要休息几分钟。 ③字要写大些，要清楚整齐。 两不看： ①光线太暗不看书。 ②躺卧不看书。 3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。 看图： (2)提问： ①上面两幅图画的是什么意思? ②为什么要用自己的毛巾洗脸? ③用手揉眼睛为什么不好? ④你平时做的怎样? 看图： 提问： ①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放? ②为什么不要拿棍棒追跑打闹?③你平时做的怎样? (5)小结： 眼睛是我们的侦察兵，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。 小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确(身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺)；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视(或玩游戏机)的时间不能过长；距离电视不要太近。 此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。 巩固