2019年中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案.docVIP

中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案 按照市文明办关于加强我市未成年人思想道德建设的工作部署和要求，现制定我市中小学开展第三届未成年人道德教育活动月工作方案。 一、指导思想 以党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进中小学德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。 二、活动时间 2010年6月1日-7月10日，共40天。 三、组织领导 成立我市中小学第三届未成年人道德教育活动月工作领导小组。张宝泉任组长，陈贤德、李长弓、唐海海为副组长，吴筠、张光怡、张建中、彭尧、王晓彬、江可志、曾令格、马广明、郑映通、臧动、宋杰为成员。 四、活动项目及安排 （一）“给四川灾区小朋友的一封信”活动 “5.12”四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在党中央、国务院和xx的坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展现了中国人的精神和脊梁。 地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各学校组织学生以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区小朋友写一封信，向灾区小朋友送温暖、献爱心，鼓励灾区小朋友鼓起斗志，战胜困难；学习灾区小朋友临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。 （二）“做一个有道德的人”主题实践活动征文 组织中小学师生积极参加中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。 1.征文内容：（1）未成年人参加主题实践活动的收获体会；（2）老师的感言评论；（3）各地开展主题实践活动的有效做法和成功经验；（4）活动中涌现出来的好人好事。 2.征文形式：体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。 3.征文时间：2010年5月15日至12月31日。 4.投稿方式：应征稿件可在中国文明网“做一个有道德的人”论坛和个人博客上发布，并发送到邮箱。有关详情，请登陆中国文明网查询。 （三）“深圳是我家，文明我先行”系列活动 为迎接全国文明城市复查和奥运的召开，构建和谐深圳，进一步培养学生的文明习惯，各学校要组织学生开展“深圳是我家，文明我先行”主题教育宣誓签名活动；以主题班会、队会、团会等形式，从乘车、就医、就餐等日常生活的细节着眼，讨论如何做一个特区文明少年，引导中小学生树立“文明，从我做起，从点滴做起”的观念，逐步养成文明的习惯和“深圳是我家”的家园意识，形成“文明可贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”的共识，进而形成文明深圳的社会大环境，孕育“文明光荣，不文明可耻”的和谐深圳氛围。 （四）青春微笑校园计划 围绕“迎奥运、盼大运、讲文明、树新风”的主题，积极开展“我为奥运添光彩”、“争做大运之星、大运形象特使”、“我的微笑最灿烂”等形式的文明礼仪教育活动，展示特区学生迎奥运、盼大运的青春朝气、阳光向上的精神风貌，培养学生的“东道主意识”和团结平等、互相帮助的精神，形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系，创造和谐融洽、文明健康、温馨互助的家园氛围。 （五）“小眼睛看特区发展”社会实践活动 1．“感受特区成就，寻找特区成长足迹”社会实践调查 各学校组织学生开展以“感受特区成就，寻找特区成长足迹”为主题的社会实践调查，组织学生走出校门、深入生活，了解身边的变化，了解深圳的变化，认识和见证改革开放三十年深圳的巨大变化与辉煌成就。 评选办法：区属学校初评后择优报区教育局（含光明新区社会事务办，下同），市局直属学校直接报市教育局；区教育局按分配的数额，于6月30日前择优报市教育局德育处（联系人：马蓉，电话，同时将稿件电子文档发送至邮箱。市教育局组织专家，分小学、中学组，评出优秀社会实践调查报告。 推荐名额：按小学、中学组分别推荐，福田、罗湖、南山区每组各3篇，宝安、龙岗区每组各5篇，盐田区、光明新区每组各2篇，市局直属学校每组各1篇。 2．“小眼睛看特区”摄影图片展 各学校举办“小眼睛看特区”摄影图片展，抒发学生对深圳这座生活和成长的城市的情感。引导学生认识深圳，热爱深圳，为深圳持续发展、和谐发展而努力学习，增长才干，培养学生“爱