七年级语文上册12本命年的回想导学案苏教版.docVIP

PAGE PAGE 6 本命年的回想 第一课时 【学习目标】 1．梳理思路，理清结构。 2.了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，感受乡土文化的独特魅力，激发学生热爱生活，热爱家乡的情感。 【重点难点】 1．梳理思路，理清结构。 2.了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，感受乡土文化的独特魅力，激发学生热爱生活，热爱家乡的情感。 【自主导学】 1．给加点字注音。 烙饼(　 　)　簸箕(　 　)　大吃大嚼(　 　)　吆喝(　 　)　腌渍(　 　)　骚扰(　 　) 2．辨形组词。 栗(　　)　　　　　薯(　　)　　　　　抠(　　) 粟(　　)　　　　　署(　　)　　　　　呕(　　) 3．全文起笔，以诗意的语言尽数列举二十四节气名称，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这样写的意图是 4．根据语境说说你对下列句子中加点词的理解。 ⑴谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。 ⑵今年岁逢丙于，是我的本命年，六十“高龄”回忆往事，颇有返老还童之感。 5．你知道下列句子所用的修辞手法吗? ①家乡的大年从腊月初一就开始预热。( ) ②一捆捆柴禾捅进灶膛里，土坑烫得能烙饼。( ) ③灶王爷走了，门神爷也换岗了。( ) ④上界言好事，下界保平安。( ) 6、春节