《9年级上册期末复习试卷四(社政合卷)(下)》-课件设计（公开）.pptVIP

* 21、(10分) 二、非选择题(本题有6小题，共60分) 20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难。痛定思痛，我们必须牢记战争教训，根据所学知识，回答下列问题。 ⑴图中的三角形和外圆分别代表的军事集团名称是什么？（4分） 三角形代表：同盟国（或三国同盟）。（2分） 卷二 2014学年九年级（上册）社政期末复习试卷四 【图说历史】 外圆代表：协约国（或三国协约）。（2分） ⑵分析上表有关数据，你能得出什么结论？(4分) ①两次世界大战都是人类历史上空前的战争浩劫；（2分） ②第二次世界大战的规模和破坏程度远远超过了第一次世界大战。 （2分） 【论从史出】 两次世界大战的有关数据 4万亿美元 9000多万 20亿左右 80多个 第二次世界大战 3000多亿美元 3000多万 15亿左右 30多个 第一次世界大战 经济损失 伤亡人数 卷入人口 参战国家和地区 项目 战争 【历史启迪】 二战结束后，纽伦堡国际军事法庭判处德国戈林等12人死刑，7人徒刑；远东国际军事法庭判处日本东条英机等7人死刑，18人徒刑。对这些战犯的惩处，进一步打击了国际法西斯势力，人类的正义得到伸张。 ⑶结合上述材料，说说两次世界大战给我们的启迪有哪些？（2分） 对侵略行径不能听之任之，必须及时制止；爱好和平，反对战争等。（言之有理，可酌情给分）（2分） 辛亥革命举“三民主义”旗帜，走“民主共和”道路（2分）； 22、（10分） 【道路探索】在中国近代史上，中国人民在“举什么旗，走什么路”的问题上进行了不断的探索，辛亥革命“走西方的路”，中国共产党经历了从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的过程。 ⑴结合所学知识说说辛亥革命“举什么旗，走什么路”？中国共产党“走自己的路”是一条怎样的革命道路？（4分） 在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路 （或中国特色革命道路 ）。（2分） 【观点争锋】学了《辛亥革命》这一课后，九⑶班的同学对辛亥革命的成败展开了激烈的争论，以下是其中的两个观点： 观点一： 观点二： 辛亥革命是一场取得完全胜利的革命运动 不对吧，辛亥革命最终还是失败啦，所以，我觉得它是一次不成功的革命运动 ⑵你是如何看待上述观点的？（4分） 不赞同，上述两种观点都不全面（1分） 辛亥革命不仅推翻了清王朝的统治，还结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家。辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族进步探索了道路。但辛亥革命并没有改变中国半封建半殖民地的性质。（3分） 【学有所思】⑶总结以上材料，你从“走什么路”的探索中得到什么认识？（2分） 认识：国情的不同决定了发展道路的不同，要立足中国国情，选择适合中国国情的发展道路。（言之有理，酌情给分）（2分） 【同仇敌忾】 23、（10分） 阅读上述材料 ，回答下列问题： 【铁证如山】从2014年7月3日开始，国家档案局网站开始公布45名日本战犯的侵华罪行自供，每天公布一人，分45天完成。7月4日公布的是第二名战犯藤田茂笔供，据他交代，他曾率队在济南杀害600多名俘虏，并杀害多名老人、妇女和儿童…… 图一 图二 【勿忘历史】这场战争从1931年“九一八”算起，前后14年之久。它是苏联、美国进行反法西斯战争时间的3倍半，是英国的2倍半。中国战场毙、伤、俘日军155.9万余人，占日军总伤亡人数的60%以上。同时，中国人民为这场战争的彻底胜利付出了巨大的牺牲，中国军民伤亡3581.9万余人。 ——《解放军报》 ⑴日本帝国主义在中国犯下了滔天罪行，除了材料中的这些铁证外，还有哪些？（至少举出两例）（2分） 南京大屠杀、细菌战、毒气战、“三光”政策等。（两例即可，每例1分） 图一是平型关战斗，是抗战以来中国军队取得的第一次大捷（2分） ⑵为抗击日寇，国共两党团结合作，上述图片分别反映了什么战役？并说说该战役在抗战中的地位。（4分） 图二是台儿庄战役，是抗战以来取得的最大胜利 （2分） ⑶《解放军报》中的“这场战争”是指什么战争？根据材料分析其胜利的意义有哪些？（4分） 中国抗日战争（2分） 意义：抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。(或作为东方主战场的中国战场,始终是反法西斯战争的重要组成部分,中国的抗日战争,历时最长、牺牲最大，对战争的最终胜利起到了不容忽视的重大作用，作出了不可磨灭的历史贡献)（2分） 24、（10分） 材料一： 2014年一季度我国农村和城镇居民人均收入及其增长速度表 ①城乡居民收入快速增长（或城乡居民生活水平提高）； （2分） ②