小学数学北师大2011课标版四年级北师大版_四年级上册_第七单元温度PPT.ppt.pptVIP

生活中的负数 始兴县隘子中心小学 官溪生;预习探究：;学习目标;人们是利用什么工具来测量温度的呢？ 观察温度计，说说你看到了什么？它的排列有什么特点？ 以零度为分界，高于0 ℃的是零上温度，低于0 ℃是零下温度。 最高的气温是零上温度，最低的气温是零下温度。 零正好是零上温度和零下温度的分界点。;读出温度计所表示的温度;读出温度计所表示的温度;读出温度计所表示的温度;读出温度计所表示的温度;在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。;你是怎样标注的？你发现了什么？;;-10℃ -15℃;小练习;填一填，说一说，哪个温度最低？;1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？;3.调查全国部分地区同一天的气温。;【知识点】;同学们，你们懂了吗？;作业： 1.说一说下面每组中哪个温度低，写在括号里。 -4℃与-18℃（ ） -8℃???0℃（ ） 0℃与10℃（ ） 2.说一说下面每组中哪个温度高，写在括号里。 -10℃与0℃（ ） -30℃与-1℃（ ） -20℃与1℃（ ） 3.二月份某地区的最高平均气温是零上8℃，记作（ ）；最低平均气温是零下5℃，记作（ ）。