光电器件课件文第一章.pptVIP

将n0和p0两式代入上式的电中性条件 (1.2.10) (1.2.11) (1.2.12) (1.2.13) (1.2.9) 1.2.3 杂质半导体的载流子浓度 电子占据施主能级ED的几率为 设施主杂质浓度为ND，施主能级上的电子浓度为 电离施主杂质浓度为 （1.2.14） （1.2.15） （1.2.16） 平衡载流子分布 1.2.4 简并半导体及其载流子浓度 如果n 型半导体中施主浓度ND很高, FE 就会与导带底Ec 重合甚至进入导带，此时E?EF k0 T 不再成立,必须用 费米分布函数计算导带电子浓度。 这种情况称为载流子的简并化 （1.2.17） 简并半导体的n0 简并半导体的n0 与非简并半 导体计算类似，只是分布函 数要代入费米分布 （1.2.18） 上式就是简并半导体的n0表达式 什么样的掺杂浓度会发生简并呢？ 简并时NDNC，掺杂浓度很高。 发生简并的ND还与ΔED（EC-EF）有关， ΔED较大则发生简并所需要的ND也大； 3) 简并化只在一定的温度区间内才会发生。 因为 令 式（1.2.18）简化为 → （1.2.19） 迁移率μn：单位电场强度下电子的平均漂移 速度 它的大小反映了电子在电场作用下运动能力的 强弱。 1.3.1 能带弯曲 当材料中存在电场时，能带能量变成了位置的 函数。 1.3 半导体中载流子的输运现象 半导体内能带弯曲和静电变量的关系 （1.2.4） （1.2.5） （1.2.6） 本节中的有关概念 本征半导体、杂质半导体 自由电子、空穴 N型半导体、P型半导体 多数载流子、少数载流子 施主杂质、受主杂质 * 现在开始上课！ 大家好，我们这门课叫做“半导体物理与器件”，我是梁庭，和大家共同学习这门课程。 在讲课的过程中如果有什么大家听不懂或是没听清楚的地方，大家可以随时提问。 这里有我的联系方式，在课后如果大家有什么问题，可以通过以上方式跟我联系。 好的，我们正式开始这门课的学习。 * 大家都拿到了教材了吧？ 好，这本教材的特点呢是内容比较全面，概念讲解清楚，深入浅出，书中给出的例题是本书的一大亮点，例题很具有典型性。通过例题的结果可以给我们留下非常直观而深刻的印象。我希望大家在课余时间，好好学习一下这本教材，特别关注一下其中的例题。 这本书的内容相对比较浅显，国内还有其他老师编写的半导体物理教材，也非常好，如果大家有条件，可以借来相关的书来看一下。 施敏教授编写的《半导体器件》，是一本非常经典的教材，当然我们课程中涉及的器件内容并不是很多，以后大家如果有需要，可以找这本书来作为参考。 * 对这门课的学习，我的想法是这样的。最重要的是基本概念和基本理论。借助这些概念和理论我们可以对半导体的物理性质建立直观的认识。其中有些非常重要的公式，揭示了非常深刻的物理内容，我们一定要掌握。 * 首先我们提出一个问题：我们为什么要学习半导体物理，学习这门课的重要性和意义在那里。 我们现在所处的时代被称作信息时代。信息的产生收集处理传输的能力是和以往的传统工业文明和农耕文明时代最大的区别。信息技术是这个时代的主题，计算机和信息技术的直接应用和对传统工业的改造是我们现代文明的最大特点，它改变的不仅仅是我们的工作学习方式，也深刻的影响着我们的日常生活，休闲娱乐、乃至艺术文化等领域。而这一切的基础：电子计算机和信息技术最关键的基础就是IC（集成电路），从1958年第一块集成电路诞生以来，它的不断发展，实际上地带动了整个人类社会方方面面的发展。而集成电路的基础是微电子技术，即在微米和亚微米量级上的电子技术。而微电子的基础就是半导体。因而半导体技术是我们前边提到的这近50年来的人类社会发展的一个关键因素。 半导体物理是研究半导体的基本物理性质。这门课的对于将来希望从事半导体体产业方面工作的同学来说，是非常重要而有用的。 半导体物理与器件湖南大学物理与微电子科学学院胡慧芳 教材与参考书 推荐教材： 《光电器件基础与应用》 彭军 科学出版社,2009 参考教材： 《半导体器件基础》(美)Robert F.Pierret著，黄如等译，2010 《现代半导体器件物理》(美)施敏(S.M.Sze)著，王阳元等译，科学出版社，2001 《半导体物理与器件》 Donald A.Neamen著，电子工业出版社出版 《半导体物理学》 刘恩科 ，西安交通大学出版社，2003 《半导体物理学》顾祖毅，田立林等，电子工业出版社，1995 本课程的目标 通过本课程的学习，学生将较全面了解光电子科学与技术的基础知识与基本技能、应用领域及研究热点、学科方向与发展趋势等内容，为学生进入相关研究领域或相关的交叉学科，打下一个初步的基础。 光电器件的分类 换能器