2019届高考物理二轮复习专题一力与运动第3讲力与物体的曲线运动学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第3讲　力与物体的曲线运动 　　　　　　 真题再现 考情分析 (2018·高考全国卷 Ⅲ )在一斜面顶端，将甲、乙两个小球分别以v和eq \f(v,2)的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上．甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的(　　) A.2倍 B.2倍 解析：选A.甲、乙两球都落在同一斜面上，则隐含做平抛运动的甲、乙的最终位移方向相同，根据位移方向与末速度方向的关系，即末速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的2倍，可得它们的末速度方向也相同，在速度矢量三角形中，末速度比值等于初速度比值，故A正确. [命题点分析] 平抛运动规律、机械能守恒定律 [思路方法] 由条件知运动为平抛运动，而且都落在同一斜面上，可由倾角公式知tan θ＝eq \f(y,x)，再由机械能守恒定律联立求解 (2017·高考全国卷Ⅰ)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)．速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网；其原因是(　　) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 解析：选C.发球机从同一高度水平射出两个速度不同的乒乓球，根据平抛运动规律，竖直方向上，h＝eq \f(1,2)gt2，可知两球下落相同距离h所用的时间是相同的，选项A错误；由veq \o\al(2,y)＝2gh可知，两球下落相同距离h时在竖直方向上的速度vy相同，选项B错误；由平抛运动规律，水平方向上，x＝vt，可知速度较大的球通过同一水平距离所用的时间t较少，选项C正确；由于做平抛运动的球在竖直方向的运动为自由落体运动，两球在相同时间间隔内下降的距离相同，选项D错误. [命题点分析] 平抛运动规律 [思路方法] 由平抛运动的分解原则知竖直高度决定运动时间，水平速度和竖直高度决定水平位移 (2017·高考全国Ⅱ)如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环．小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力(　　) A.一直不做功 B.一直做正功 C.始终指向大圆环圆心 D.始终背离大圆环圆心 解析：选A.由于大圆环是光滑的，因此小环下滑的过程中，大圆环对小环的作用力方向始终与速度方向垂直，因此作用力不做功，A项正确，B项错误；小环刚下滑时，大圆环对小环的作用力背离大圆环的圆心，滑到大圆环圆心以下的位置时，大圆环对小环的作用力指向大圆环的圆心，C、D项错误. [命题点分析] 圆周运动向心力来源分析 [思路方法] 解答此题的关键以小环为研究对象，分析大圆环对它的作用力的方向和速度方向的关系 命题规律研究及预测 每年高考试题都会对平抛运动和圆周运动这两种运动形式进行考查，包括电场中的类平抛运动和磁场中的匀速圆周运动，可单独考查某一种运动形式，也可把运动与功能关系、受力分析结合进行考查. 在2019年的备考中对该部分也该引起重视，尤其对于平抛运动规律分析、圆周运动中的临界点分析等要熟练应用  　运动的合成与分解 eq \a\vs4\al([高分快攻]) 合运动性质和轨迹的判断方法：若加速度与初速度的方向在同一直线上，则为直线运动，否则为曲线运动，加速度恒定则为匀变速，加速度不恒定则为非匀变速． 三种过河情景分析 (1)过河时间最短：船头正对河岸时，渡河时间最短，tmin＝eq \f(d,v船)(d为河宽)． (2)过河路径最短(v水v船时)：合速度垂直于河岸时，航程最短，xmin＝ D.船头指向上游与河岸夹角为α，cos α＝eq \f(v水,v船). (3)过河路径最短(v水v船时)：合速度不可能垂直于河岸，无法垂直渡河．最短航程s短＝eq \f(d,cos α)＝eq \f(v水,v船)D. 端速问题解题原则 把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量，根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解．常见的模型如图所示． (2018·高考北京卷)根据高中所学知识可知，做自由落体运动的小球，将落在正下方位置．但实际上，赤道上方200 m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6 cm处．这一现象可解释为，除重力外，由于地球自转，下落过程小球还受到一个水平向东的“力”，该“力”与竖直方向的速度大小成正比．现将小球从赤道地面竖直上抛，考虑对称性，上升过程该“力”水平向西，则小球(　　) A．到最高点时，水平方向的加速度和速度均为零 B．到最高点时，水平方向的加速度和速度均不为零 C．落地点在抛出点东侧 D．落地点在抛出点西侧 [解析]　由于该“力”与竖直方