2018-2019学年高一生物 寒假作业（十六）ATP的主要来源——细胞呼吸 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 （16）ATP的主要来源——细胞呼吸 一、选择题 1、下列关于细胞呼吸作用的叙述,正确的是(?? ) A.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有部分用于合成B.有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的D.人体细胞产生二氧化碳的场所是细胞质基质或线粒体 2、为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中所示装置,下列判断不合理的是(?? ) A.若装置液滴不移动, 装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸B.若装置液滴左移, 装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸C.连接,给装置通空气, 中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸D. 放置一段时间后,连接,中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 3、关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是(?? ) A.若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变绿再变成黄色,说明酵母菌细胞进行有氧呼吸B.若酸性重铬酸钾变为灰绿色,说明酵母菌细胞仅进行无氧呼吸C.消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸比有氧呼吸产生的H]少D.无氧呼吸时,葡萄糖内储存的能量主要以热能形式散失 4、测定下列哪一项可简便而准确地判断贮存的小麦种子的呼吸方式( ? ?) A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗D.O2消耗量与CO2生成量的比值 5、在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应( ? ) A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行 6、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是(?? ) A.葡萄糖→丙酮酸→水??????????????B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水????????????????D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 7、下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析不正确的是(???) A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先光反应产生[H]然后用于暗反应C3还原B.③→⑤依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行C.不能产生[H]的过程有②④⑤D.能产生ATP的过程有①③④⑤ 8、关于氧气对生命活动的影响,下列说法正确的是(?? ?) A.在无氧条件下酵母菌无法进行主动运输B.用透气性好的创可贴可以抑制厌氧菌的繁殖C.氧气浓度越高,乳酸菌的呼吸速率就会越大D.长期生活在低氧环境中,血红蛋白含量会降低 9、细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,下列有关叙述不正确的是(?? ) A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量 10、向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂,下列说法正确的是(???) A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸消耗增加B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加C.若丙能抑制ATP形成,则会使ADP消耗增加D.若丁能抑制[H]被氧化生成水,则会使O2消耗减少 11、将酵母菌研磨离心后,得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液,沉淀物和未离心的匀浆分别装入A、B、C和D、E、F六支试管中,各加入等量等浓度的葡萄糖溶液,将其中A、B、C三支试管放置于有氧条件下,D、E、F三支试管放置于无氧条件下,均保温一段时间。下列叙述错误的是(?? ) A.用斐林试剂检验还原糖,砖红色最深的是B和EB.用酸性重铬酸钾检验,橙色变为灰绿色的是D和FC.能够将葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水的只有CD.用溴麝香草酚蓝水溶液检验,溶液变成黄色的有A、C、D、E 12、现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,实验结果见下表。有关叙述错误的是(??? ) 氧浓度(%) 产生量() 9 12.5 15 30 产生酒精量() 9 6.5 6 0 A.该实验自变量是氧浓度,因变量是产生量和酒精量B.在氧浓度为时,酵母菌只进行无氧呼吸C.在氧浓度为时,酵母菌只进行有氧呼吸D.在氧浓度为时,酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 13、如图所示为苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其吸收O2量和释放CO2量的曲线。结合此图,正确的表述是(?? ) A.O2浓度为a时,果实的无氧呼吸水平最低B.O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等C.O2浓度为a时,若cd=ca,则有氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸相等D.O2浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量 14、如