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(临沂专版)2018中考历史总复习 第一部分 系统复习 成绩基石 主题3 繁荣与开 放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展课件
第一部分 系统复习 成绩基石 中国古代史主题 3 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展考点梳理过关考点1 繁盛一时的隋朝 6年3考 2016.5关联拓展?秦朝和隋朝的相同点1.都结束了长期分裂的局面,实现了国家的统一。秦朝结束了春秋战国时期的分裂局面,隋朝结束了三国两晋南北朝时期的分裂局面。2.都制定了影响深远的政治制度。秦朝创立了封建专制主义中央集权制度,地方推行郡县制等;隋朝创立了三省六部制、科举制等。3.都修建了巨大的工程。秦朝修筑万里长城、开凿灵渠;隋朝修建了大运河。4.都因暴政而亡,且存在时间较短。秦朝从公元前221年建立到公元前207年灭亡,共14年;隋朝从公元581年建立到公元618年灭亡,共37年。考点2 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝建立李渊在公元①618年建立唐朝,定都长安贞观之治皇帝②唐太宗,年号贞观(627~649年) 原因(1)吸取隋亡的教训,认识到人民群众的伟大(2)重视发展生产,减轻农民的负担,注意“戒奢从简”(3)合并州县,革除“民少吏多”的弊政(4)注重任用贤才和虚心纳谏表现政治清明,经济发展较快,国力逐步强盛评价唐太宗唐太宗是中国历史上一位很有作为的皇帝。他开创了“③贞观之治”的繁荣局面,其在位期间颁布的各种制度一直影响到唐玄宗统治时期,为唐朝经济持续发展和“开元盛世”局面的出现奠定了基础政启开元,治宏贞观皇帝武则天,是我国历史上唯一的女皇帝 政策当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策影响使唐朝经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“④政启开元,治宏贞观”开元盛世时间⑤唐玄宗统治前期,年号“开元”(713-741年)原因(1)任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇、宋璟等人为相(2)重视地方吏治,并亲自考核县令的政绩(3)提倡节俭,注重戒奢从简表现唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“⑥开元盛世” 关联拓展?唐太宗、武则天和唐玄宗统治措施的相同之处有哪些?他们的统治对我国社会主义建设有何启示?相同之处:都重视选拔人才,重视发展经济,减轻农民负担,重视民族关系和对外关系,都使政治稳定、经济发展、国力强盛。启示:(1)国家统一、政治清明、社会安定是社会经济发展的必要前提。(2)保证社会持续发展,需要保持政策的一致性和连贯性。(3)给后人留下“得贤则兴”的社会启示。考点3 科举制度诞生①隋文帝开始用分科考试的办法选拔官吏;②隋炀帝设进士科,科举制正式诞生完善唐太宗扩充国学规模;③武则天创设殿试、武举;唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容影响改善了用人制度,促进了教育事业和文学艺术的发展废除④清朝末年,延续一千三百多年的科举制度被废除考点4 唐朝民族关系和对外交往 6年1考 2014.5 民族关系政策唐太宗以较开明的民族政策,赢得了北方和西域各族的拥戴,被尊称为“①天可汗”西域唐朝在今②新疆地区先后设立安西都护府、北庭都护府,加强管辖吐蕃③吐蕃是藏族的祖先。7世纪前期,赞普④松赞干布统一青藏高原,⑤文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;金城公主嫁给尺带珠丹,唐蕃“和同为一家”中外交往唐人唐朝在世界上享有很高的声望,各国人称中国人为“唐人”日本日本遣唐使到唐朝学习先进文化;⑥鉴真六次东渡才成功抵达日本,传播唐朝文化,设计唐招提寺(唐玄宗时)天竺⑦玄奘西游天竺,求取佛经,著有《大唐西域记》(唐太宗时)考点5 民族政权并立 6年2考 2014.6 2017.5民族政权名称建立者时间都城民族辽阿保机10世纪初上京①契丹北宋②赵匡胤960年东京汉西夏元昊11世纪前期③兴庆党项金④阿骨打12世纪初会宁 女真南宋赵构1127年⑤临安汉民族关系宋辽和战宋夏和战宋金对峙1004年,辽宋澶州之战(宋真宗、寇准);1005年,辽宋达成⑥澶渊之盟,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,此后很长时间,辽宋之间保持和平局面宋夏和战,与北宋先战后议和金灭辽、北宋,岳飞抗金(收复建康、郾城大捷)金与南宋议和:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以⑦淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成考点6 经济重心的南移 6年3考 2016.26 易错提示?经济重心南移的最主要原因是南方社会秩序相对稳定,北方人大量南迁;根本原因是生产力的不断发展。考点7 蒙古的兴起和元朝的建立 6年1考六年真题全练 本主题在临沂市历年中考试题中所占比例较小,一般在4~6分左右,即2个选择题,非选择题涉及较少,近几年临沂市中考试题未涉及的版块,在2018年中考命题概率较高,要加强记忆。此外,2018年周年纪念涉及的隋朝灭亡和唐朝建立及开元盛世需要特别注意,重点掌握。1.[2016·临沂,5题]“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产
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