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- 2019-01-11 发布于河南
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第二章 整式;1、理解单项式的有关概念.会找出单项式的系数、次数。2、通过单项式概念的形成过程,培养观察、分析归纳问题的能力.初步认识特殊与一般的关系。
3、培养自主学习、主动参与、积极交流的主体意识和乐于探索、勇于创新的科学精神。;学习重点:
1、掌握单项式及单项式的系数、次数的概念;并会找出单项式的系数、次数。;思考;思考;思考;思考(2);思考(3);归纳;单项式的定义;例:下列式子哪些是单项式?;注意;单项式的其他概念;注意;;注意;学与致用;练习;练习;例3.用单项式真空,并指出它们的系数和次数;; 成长的足迹;下列书写是否正确:
①1x ②-1x
③a×3 ④ a÷2
⑤
;填空:
(1) 单项式-5y的系数是_____,次数是_____
(2) 单项式a3b的系数是_____,次数是_____
(3) 单项式 的系数是_____,次数是____
(4) 单项式 的系数是___次数是___
(5)单项式 的系数是___ 次数是___;小结
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