《甜甜泥土》优秀教学材料(21张).pptVIP

歌曲欣赏 世上只有妈妈好 世上只有妈妈好， 有妈的孩子像块宝， 投进妈妈的怀抱， 幸福享不了， 世上只有妈妈好， 没妈的孩子像根草， 离开妈妈的怀抱， 幸福哪里找。 12、甜甜的泥土 闫村一中 付利飞 预习检查 读准下列词语： àn zhì lèng zheng shuàn 黯淡 呆滞 蹭 愣 怔 吮 涮净 cèng shǔn mò dì xuàn 蓦地 晕 眩 整体感知 1.听课文朗读，思考： 这篇小说讲述了一个怎样的故事？ 1.我们可以从哪些语句看出过去妈妈对王小亮的“至爱亲情”？请同学们找出相关描写的语句，圈点勾画。 人物分析 2.王小亮得到奶糖后，“惊喜极了”。他知道这包奶糖是谁送给他吃的吗？说说你的理由。 1.这包糖是王小亮“最喜欢吃的奶糖”，也只有王小亮“过去的妈妈”才知道儿子最喜欢吃奶糖。 2.当王小亮吃了糖后，当晚就梦见了过去的妈妈笑着回来了。 理由 4.课文中王小亮又是如何处置奶糖的？ 5.他为什么这样做？ 先和同学、老师一起分享奶糖； 然后在回家的路上埋奶糖。 ①因为怕父亲责罚，继母谩骂。 ②也体现小亮的机智，以及对母爱的珍惜。 主题探究 “ 他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。”课文结尾这句话有何含义？ ①那甜甜的泥土寄托着“过去的妈妈”对儿子小亮的至爱亲情，滋润了小