2018年秋七年级数学上册 第5章 走进图形世界 5.3 展开与折叠 5.3.1 展开导学课件 （新版）苏科版.pptxVIP

第5章　走进图形世界 5.3　展开与折叠 第1课时 展开 第5章　走进图形世界 知识目标 1．通过展开立体图形，感受立体图形与平面图形之间的关系，知道有些立体图形可以按不同的方式展开成平面图形，能画出简单几何体的侧面展开图． 2．通过对实物的具体操作、观察、合作交流，感受正方体展开图的基本特征，学会识别正方体的展开图． 目标一　会画几何体的侧面展开图 例1 [教材补充例题]画出图5－3－1中各立体图形的侧面展开图． 图5－3－1 【归纳总结】 圆锥的侧面展开图是扇形，圆柱和棱柱的侧面展开图是长方形． 目标二　会识别正方体的表面展开图 例2 [教材补充例题]下列图形中，是正方体的表面展开图的是(　　) [解析] 利用正方体及其表面展开图的特点解题． C 【归纳总结】 识别正方体的表面展开图的要点： 正方体的表面展开图的形状多种多样，若六个小正方形排成一行或六个小正方形中有“田”字形、“凹”字形，则不能围成正方体． 总结反思 知识点一 常见几何体的表面展开图 小结 知识点二 正方体的表面展开图 正方体的表面展开图共有以下11种： 反思 解：小芳画的正确