八年级生物上册20.1遗传和变异现象课件1新版北师大版.pptVIP

* 遗传与变异现象 你是怎样来区分这两种水果的呢？ 形状 颜色 气味 口感 味道 看得见 看不见 形态特征 生理特性 一、性状与相对性状 你是怎样认识新同学的呢？ 身高 肤色 体型 声音 血型 看得见 看不见 形态特征 生理特性 性状：生物体的形态特征和生理特性。 总结： 同种生物的同一性状表现类型相同吗？ 黑色 茶色 蓝色 其他 无耳垂 有耳垂 能卷舌 不能卷舌 V形发迹 一形发迹 双眼皮　　 单眼皮 个体间性状的比较 活动： 无酒窝 有酒窝 1、在这项活动中，如果最后没有人和报告者一起站立，说明了什么？ 2、根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大。 个体间性状的表现不可能完全相同。 几乎为零。 我们每个人都是独一无二的，所以我们要爱护自己，珍惜生命！ 相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。 总结： 例1:同一种生物如 人 一种性状如 眼睑 不同表现类型如 双眼皮， 单眼皮 例2:同一种生物如 葡萄 一种性状如 颜色 不同表现类型如 紫,绿,红 相对性状（概念）： 同种生物一种性状的不同表现类型 猫的白毛 鸡的黄毛 1、不同生物没有可比性 单眼皮 无酒窝 2、不同性状没有可比性 相对性状： 同种生物同一性状的不同表现类型 考考你 下列图片中有哪些相对性状： 苹果的颜色、味道 狗的黑毛与黄毛、狗的卷毛与直毛 二、遗传和变异 帮忙找爸爸： 性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。 遗传： 亲代与子代之间性状表现存在差异的现象称为变异。 变异： 总结： 黑羊生黑羊 白羊生白羊 灰羊生灰羊 遗传的现象 灰羊的梦想是生一只小白羊 变异的现象 “种瓜得瓜，种豆得豆” “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” “一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相” 考考你 判断下列生物现象： 遗传 遗传 变异 变异 变异 遗传 思考：1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？  2．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么? 漫画《新鼻子》 漫画《旧砖上剥落的碎片》 钩鼻子是先天形成的，而断腿是后天形成的。 第一幅。钩鼻子是先天形成，可以遗传的，而断腿是后天形成的，不可遗传。 小结： 一、性状：生物体的形态特征和生理特性。 相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。 二、遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。 变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。 学以致用： 1. 对生物的性状描述正确的是 （ ） A．每个生物只有一种性状 B．每种生物的每种性状的表现类型都只有一种 C．不同的生物具有相同的性状 D．性状指的是生物的形态特征和生理特征 2. 下列各组中都属于相对性状的是（ ） Ａ．黄皮肤和黑眼睛，小麦的抗病和易染病 Ｂ．有酒窝和无酒窝，番茄的黄果和红果 Ｃ．双眼皮和大眼睛，绵羊的长毛和细毛 Ｄ．耳垂和眼睑，鸡的玫瑰冠和单冠 B D 3、一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于_______ ，其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于_______ 。 遗传 变异 * *