2018-2019版高中物理 第3章 原子世界探秘 3.1 电子的发现及其重大意义 3.2 原子模型的提出课件 沪科版选修3-5.pptxVIP

;[学习目标] 1.知道阴极射线的组成，电子是原子的组成部分. 2.了解汤姆生发现电子的研究方法及蕴含的科学思想. 3.了解α粒子散射实验的实验器材、实验原理和实验现象. 4.知道卢瑟福的原子核式结构模型的主要内容. 5.知道原子和原子核大小的数量级，原子的组成及带电情况.;内容索引;知识探究;一、阴极射线　电子的发现;2.人们对阴极射线的本质的认识有两种观点，一种观点认为是一种电磁波，另一种观点认为是带电微粒，你认为应如何判断哪种观点正确？;[知识梳理] 1.阴极射线的特点 (1)在真空中沿 传播； (2)碰到物体可使物体发出 . 2.汤姆生对阴极射线本质的探究 结论：汤姆生通过实验得出，阴极射线是一种带负电的 的粒子，物理学中称为电子，电子是原子的组成部分.;[即学即用]　判断下列说法的正误. (1)阴极射线在真空中沿直线传播.(　　) (2)???国物理学家汤姆生认为阴极射线是一种电磁辐射.(　　) (3)组成阴极射线的粒子是电子.(　　) (4)电子是原子的组成部分，电子电荷量可以取任意数值.(　　);(1)什么是α粒子？;(2)实验装置中各部件的作用是什么？实验过程是怎样的？;(3)实验现象如何？;[知识梳理] 1.α粒子散射实验装置由 、 、 等几部分组成，实验时从α粒子源到荧光屏这段路程应处于 中. 2.实验现象 (1) α粒子穿过金箔后沿 的方向前进； (2) α粒子发生了 的偏转； (3)有的α粒子偏转角超过 ，有 α粒子甚至被反弹回来. 3.实验意义：卢瑟福通过α粒子散射实验，否定了汤姆孙的原子模型，建立了 模型.;[即学即用]　判断下列说法的正误. (1)α粒子散射实验证明了汤姆生的原子模型是符合事实的.(　　) (2)α粒子散射实验中大多数α粒子发生了大角度偏转或反弹.(　　) (3)α粒子大角度的偏转是电子造成的.(　　) (4)α粒子带有两个单位的正电荷，质量为氢原子质量的2倍.(　　);[导学探究]　1.原子中的原子核所带电荷量有何特点？;;[即学即用]　判断下列说法的正误. (1)卢瑟福的核式结构模型认为原子中带正电的部分体积很小，电子在正电体外面运动.(　　) (2)对于一般的原子，由于原子核很小，所以内部十分空旷.(　　);题型探究;一、对阴极射线的认识;1.利用磁偏转测量 (1)让带电粒子通过相互垂直的电场和磁场(如图3)，让其做匀速直线运动，根据二力平衡，即F洛＝F电(Bqv＝qE)，得到粒子的运动速度v＝ .;2.利用电偏转测量 带电粒子在匀强电场中运动，偏转量 ，故 ，所以在偏转电场中，U、d、L已知时，只需测量v和y即可.;例2　在再现汤姆生测阴极射线比荷的实验中，采用了如图5所示的阴极射线管，从C出来的阴极射线经过A、B间的电场加速后，水平射入长度为L的D、G平行板间，接着在荧光屏F中;解析　由于阴极射线在电场中向下偏转，因此阴极射线受电场力方向向下，又由于匀强电场方向向上，则电场力的方向与电场方向相反，所以阴极射线带负电.;答案;(3)根据L、E、B和θ，求出阴极射线的比荷.;针对训练1　如图6所示，电子以初速度v0从O点进入长为l、板间距离为d、电势差为U的平行板电容器中，出电场时打在屏上P点，经测量O′P距离为Y0，求电子的比荷.;运用电磁场测定电子比荷的解题技巧 1.当电子在复合场中做匀速直线运动时，eE＝evB，可以测出电子速度大小. 2.当电子在匀强磁场中偏转时，evB＝m ，测出圆周运动半径，即可确定比荷. 3.当电子在匀强电场中偏转时， ，测出电子在电场中的偏转量也可以确定比荷.;A.在图中的A、B两位置分别进行观察，相同时间内观察到屏上的闪光次数一 样多 B.在图中的B位置进行观察，屏上观察不到任何闪光 C.卢瑟福选用不同金属箔片作为α粒子散射的靶，观察到的实验结果基本相似 D.α粒子发生散射的主要原因是α粒子撞击到金箔原子后产生的反弹;解析　α粒子散射实验现象：绝大多数α粒子沿原方向前进，少数α粒子有大角度散射.所以A处观察到的粒子数多，B处观察到的粒子数少，所以选项A、B错误. α粒子发生散射的主要原因是受到原子核库仑斥力的作用，所以选项D错误，C正