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- 2019-01-11 发布于江苏
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七年级道德与法治上册走进新天地第一课新天地新感觉第2框我们是一个群体探究型课件1
第二节 我们是一个群体 教学目标 1、了解初中生群体在我国是一个重要的群体 2、通过学习条件的比较,懂得珍惜现有的学习机会 阅读课本P6的内容,思考下列问题,并在课本上勾画出相关答案 1、与你一起走进我们学校的初一新生有多少?我们全校有多少初中学生?全国共有多少在校初中生?初中生占全国总人口的比例是多少? 2、根据资料表明的数据,用图示的方法将不同文化程度的人占教育人口的比例表示出来。 由此得出结论: 正是由我们这样的一个个初中学生,组成了我国庞大的初中生群体,我们每一位初中生都是这个群体中的一员。 阅读课本第七页的内容,思考下列问题: 1、你觉得自己学校的学习条件怎样? 十分好 1、宽敞明亮的教室 2、洁净优美的校园 3、德才兼备的师资力量 4、先进的多媒体教学设备等 2、初中生这个群体中,在学习条件上有没有存在着差异?表现在哪里? 总结 虽然同属于初中生这个群体,但由于我们生活在不同地区,受经济条件等因素的限制,我们的学习条件存在着明显差异 3、你认为学习条件存在明显差异的原因是什么? 1、地区不同 2、经济条件 3、九年义务教育普及的程度 4、传统观念 自学指导3 阅读课本第八页《难以忘记》一文,回答作者难
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