2019高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.2 海水的综合利用课时演练 新人教版选修2.docxVIP

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  • 2019-01-12 发布于河北
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2019高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.2 海水的综合利用课时演练 新人教版选修2

PAGE PAGE 1 2.2 海水的综合利用 课时演练·促提升 A组                   1.我国十分重视海水资源的综合利用,下列物质不需经化学变化就能从海水中获得的是(  ) A.氯、溴、碘 B.钠、镁、铝 C.烧碱、氢气 D.食盐、淡水 解析:海水中氯、溴、碘、钠、镁、铝等元素都以离子形式存在,获得A、B、C中的物质需发生化学变化;海水淡化、海水晒盐发生的是物理变化。 答案:D 2.从海水中可以提取溴,主要反应为:2Br-+Cl22Cl-+Br2,下列说法中正确的是(  ) A.溴离子具有氧化性 B.氯气是还原剂 C.该反应属于复分解反应 D.氯气的氧化性比溴单质强 解析:溴离子不能再得电子,没有氧化性;反应中氯气得电子,是氧化剂,溴单质为氧化产物,氧化性:Cl2Br2;该反应属于氧化还原反应。 答案:D 3.NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质(见下图)。下列说法正确的是(  ) A.25 ℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大 B.石灰乳与Cl2的反应中,Cl2既是氧化剂,又是还原剂 C.常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运,所以Cl2不与铁反应 D.图中所示转化反应都是氧化还原反应 解析:A项Na2CO3比NaHCO3在水中的溶解度大;C项因果关系不对;D项制取Na2CO3的过程不涉及氧化还原反应。 答案:B 4.离子交换膜法制烧碱示意图

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