《卫星比武》课稿2.pptVIP

9.卫星比武 深入学习新课: 1. 认真读课文第四自然段，完成下表。 讨论总结 归纳学法： 读课文——找词语——填表格 按照这种方法小组讨论学习5——9自然段，填写表格。 它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱柱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。 感悟、品读： 老师有几句体会比较深的句子，下面请大家来和我共同体会： 分角色朗读： 侦查卫星——十分得意 气象卫星——语气庄重 导航卫星——活泼有趣 通信卫星——很有把握 资源卫星——非常自豪 课文小结： 这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形特点，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂。 气象卫星 卫星名称 外形特点 功 能 侦察卫星 气象卫星 导航卫星 通信卫星 资源卫星 身插双翅 形似大鹏 搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮 扇动着双翅，慢悠悠地飞行 拍摄云图、准确地将云图发给地球，预告台风、飓风的信号 导航卫星 卫星名称 外形特点 功 能 侦察卫星 气象卫星 导航卫星 通信卫星 资源卫星 身插双翅 形似大鹏 搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮 扇动着双翅，慢悠悠地飞行 拍