九年级数学一道习题的演变.ppt

一道平面几何题 的演变 潮阳实验学校 黄 曜 在探究中学习 在学习中探究 一道平面几何题 的演变 已知：⊙O1和⊙O2相交于A、B两点， O1、O2位于AB两侧，经过点A的直线CD与⊙O1交于点c，与⊙O2交于点D，经过点B的直线EF与⊙O1交于点E，与⊙O2交于点F，连结CE、DF，试画出图形。 F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E 图中CE与DF有何位置关系？你是怎样猜测的？ F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E 你能证明你的猜想吗？ 方法小结：两圆相交常见辅助线——作公共弦。（可沟通两圆中的角的关系） F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E 你一定能行！！ 当直线CD、EF的交点在⊙O2内或⊙O2外时，结论是否成立？试证明你的结论。 F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E 已知：如图⊙O1和⊙O2相交于A、B两点，C是⊙O1上一点，连结CA、CB交⊙O2于点D、F， 过点C作⊙O1 的切线GH。 猜测CH与DF 有何位置关系？ O H F D B A O 1 2 C G 若把两圆相交改为两圆相切，此时又会出现什么结论？ E C O 2 A O 1 D F C E O 2 A O 1 D F 方法小结： ①文字语言的“模糊性”导致分类； ②两圆相切时，公切线可沟通两圆角的关系。 M N M N E C O 2 A O 1 D F C E O 2 A O 1 D F 上题中，若把DF平移到与⊙O1相切于G点，连结AG，则图中会有哪些结论成立？ 看图说话 F O 2 E C D A O 1 G F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E O H F D B A O 1 2 C C E O 2 A O 1 D F E C O 2 A O 1 D F E C F D O 2 A O 1 G 1、知识层面 2、能力层面 3、课堂反思 若两直线CD与EF没有交点，此时又会有什么结论？ F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E F D B A O 1 O 2 C E O H F D B A O 1 2 C C E O 2 A O 1 D F E C O 2 A O 1 D F E C F D O 2 A O 1 G 培训课程 /kc/ pjq861hgo * 封面,单击鼠标进入. * 封面,单击鼠标进入. * 封面,单击鼠标进入. * 封面,单击鼠标进入.