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- 2019-01-12 发布于河北
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七年级政治下册 第四单元 积极进取 共同进步 第十课 公平竞争 第2框 认识竞争课件 北师大版
第4单元 积极进取 共同进步;第10课 公平竞争;认识竞争;知识整理;知识整理;古时候,日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎死光了。但是,有一个渔民,他的船和船上的各种捕鱼装备,以及盛鱼的船舱,和别人都完全一样,他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的。他的鱼因此卖的价钱高过别人一倍。没过几年,这个渔民就成了远近闻名的大富翁。直到身染重病不能出海捕鱼了,渔民才把这个秘密告诉他的儿子。在盛鳗鱼的船舱里,放进一条鲇鱼。鲇鱼生性好咬好斗,为了对付鲇鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击。在战斗的状态中,鳗鱼求生的本能被充分调动起来,所以就活了下来。
上述小故事说明了什么?
提示:竞争会激发人们的活力和创造力,促使我们不断成长,促进社会不断发展进步。;情景导入;1;1;1;1;1;6.清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命??要比同伴跑得快。躲在僻静处的几头狮子,正在等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前头得到美食,它必须比其他同伴跑得快;如果还没有鹿跑得快,就只能忍饥挨饿了。
请回答:
(1)材料中反映了自然界中的一个什么现象?
(2)人类社会有没有这种现象?怎样看待它的积极作用?
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