冀教版五年级科学冷水和热水.ppt

冷水和热水 冀教版五年级科学上 申诗琦 北王力小学 手指的感觉 活动1：手指的感觉 将自己的左手食指浸入凉水中，右手食指浸入热水中，体会手的感觉。1分钟后，将两个手指同时浸入温水中（或触摸木头桌面）。看看两个手指的感觉一样吗？ 结论：左手感觉到凉，右手感觉到热。两只手同时浸入温水中（或触摸木头桌面）手的感觉也不一样，左手感到热，右手感到凉，因为手的温度不同。 温度计 　　 人们用温度来描述物体的冷热程度，并用温度计来测量温度的高低，以摄氏度（oC）或华氏度（oF）作为单位。温度计的种类很多，在测量温度之前，先要根据被测物体选择合适的温度计。 各种温度计及名称 电子温度计 干湿温度计 压力温度计 数字温度计 体温计 实验室温度计 认识温度计 玻璃泡 刻度 水银柱 摄氏温度 水银柱 温度计的使用方法 　　　用手拿着温度计的上部； 　　　将温度计的玻璃泡全部浸入在水中，不要碰容器壁和底； 　　　等温度计内的液柱静止后，读出温度。读数时，温度计的玻璃泡不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。 活动2：测量水温的变化 1.温度的概念 温度：人们用温度来描述物体的冷热程度 温度计：测量物体温度的工具。 2.当我们把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中时，这两个容器中水的温度会发生怎样的变化呢？ 猜 想 　　　我认为，冷水会逐渐变 ； 　　　　　　　热水会逐渐变 。 热 冷 实验名称：测量水温的变化 ①向烧杯中加入热水，向锥形瓶中加入冷水。测量冷水和热水的温度。 ②将锥形瓶放入烧杯中。 ③将两支温度计分别放入热水和冷水中。 ④观测两个容器中水温的变化，并作好记录。 实验器材：烧杯、锥形瓶、温度计、冷、热水 实验步骤： 　　　我认为，冷水会逐渐变热； 　　　　　　　热水会逐渐变冷。 时间（分钟） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 烧杯中水的温度（。C） 80 73 70 65 63 61 56 55 54 53 53 52 50 锥形瓶中水的温度（。C） 30 40 44 47 50 54 57 56 53 52 52 51 49 1．填空。 （1）我们在冬天会感觉到 冷 ，在夏天会感觉到 热 。 （2）如图：甲温度计的读数是 11 ℃，乙温度计的读数是 16 ℃，丙温度计的读数是 9 ℃。 （3）物体的冷热程度用温度来表示，并用 温度计 来测量温度的高低。在我国温度的单位是 。c ，常用的测量体温的温度计叫体温计 2．判断（正确的打“√”，错误的打“×” ）。 （1）用体温计可以测量沸水的温度。（ ） （2）测定液体的温度时，要把温度计拿出来读数（ ） （3）不同的温度计测量的范围不同。（ ） （4）我们常用的温度计有水银温度计和红液温度（ ） 3．连线（下面物体的温度各是多少，用线连起来）。 人体的正常体温是 0℃ 正常情况下沸腾的水的温度是 37℃ 生长成熟的鸡的温度 100℃ 结冰的水的温度 41.5℃ 4、讨论 常用测量体温的温度计我们叫做体温计，体 温计是水银温度计，为什么体温计可以离开人体 再进行读数？ 拓　展 　　　在寒冷的冬天，你想喝旺仔牛奶，你用什么办法可以将它变热？为什么？ 谢谢