单价数量和总价的关系.ppt

 学习目标： 1、知道单价、数量、总价的含义。 2、知道 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 的关系 并能运用数量关系解决实际问题。 小结: (1）每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。 (2） 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量﹦单价 * * 自学提示： 用你喜欢的方法自学课本84页的内容，找出试商的方法，把你学会的内容写在练习本上。不会的问题同桌交流后画上 篮球每个80元，买3个要多少钱？ 80×3＝ （元） 鱼每千克10元，买4千克要多少钱？ 10×4＝ （元） 每件商品的价钱，叫做单价； 买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。 80 × 3 ＝ 240 10 × 4 ＝ 40 ↑ ↑ ↑ 单价×数量＝总价 联系生活，解决问题 漫天宝西瓜是前楼村的特色，一个漫天宝西瓜3元钱。今天家里来了客人，妈妈让我去买6个西瓜给客人吃。给我20元钱，够吗？ 单价×数量=总价 3 × 6=18（元） 18＜20 答：20元够。 先说说下列数字哪些是单价，哪些是数量，哪些是总价；再说出下面各题已知的是什么量，要求的是什么量。 1、每套校服120元，买5套要用多少钱? 题目已知了( )和( )，求( )。 2、学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元? 题目已知了( )和( )，求( )。 3、每箱橙汁40元，200元可以买几箱? 题目已知了( )和( )，求( )。 2、学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元? 题目已知了( 数量 )和( 总价 )，求( 单价 )。 3、每箱橙汁40元，200元可以买几箱? 题目已知了( 单价 )和( 总价 )，求( 数量 )。 （同桌合作探讨解答上面两题） 420 ÷ 3 ＝ 140 ↑ ↑ ↑ 总价 ÷ 数量 ＝ 单价 200 ÷ 40 ＝ 5 ↑ ↑ ↑ 总价 ÷ 单价 ＝ 数量 闯关练习 必做题： 一、填一填 (1)（ ）件商品的价钱叫做单价。 (2)买3件衣服花的钱可以看成是 ( ) (3)小明10元钱买了5本练习本，这两个量分别是( )和( ) 每 总价 数量 总价 C A B 三。先写数量关系式，再列式计算。 1.学校图书室买了12本故事书，每本4元。一共用去多少元？ 2.学校图书室买故事书一共用了48元，每本故事书4元，买了几本故事书？ 3. 18元 选做题： 自学提示： 用你喜欢的方法自学课本52页的内容，解决下面的问题： （1）、例4中这两个问题有什么共同点？ （2）、什么叫单价、数量、总价？ （3）、单价、数量和总价的关系是什么, （4）、把你学会的知识和不会的问题在小组内交流。（ 6分钟后老师检查，同学们加油哟) 尝试练习： 一、下列数字哪些是单价，哪些是数量，哪些是总价 。 1 、 小明买钢笔一共花了20元 2、 一袋巧克力13元 3、 妈妈买了5千克苹果 4、 苹果每千克5元 5 、 3支钢笔15元 6、 一件上衣78元 7、 啤酒20元 二、不解答，说出下面各题已知的是什么量，要求的是什么量。 1、每套校服120元，买5套要用多少钱? 题目已知了( )和( )，求( )。 2、学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元? 题目已知了( )和( )，求( )。 3、每箱橙汁40元，200元可以买几箱? 题目已知了( )和( )，求( )。 三写出一个已知单价和数量，求总价的问题并解答。 每 件 商 品 的 价 钱 ， 叫 做 单 价 买 了 多 少 ， 叫 做 数 量 一 共 用 的 钱 数 ， 叫 做 总 价 第一种单价：总价÷数量﹦单价 第二种单价：总价÷数量﹦单价 10 ÷5 =2（元） 30÷10 =3（元）