六年级上册品德与社会--社会文明大家谈.ppt

第1课时 活动一 文明素养面面观 哪些是文明行为，哪些是不文明的行为。 （点击图片播放视频） （视频：文明素养面面观） 活动一 文明素养面面观 采访地点 ? 采访对象 ? 时间 ? 采访提纲： ●你认为我们这里有哪些文明行为？ ●你认为我们这里有哪些不文明行为？ ●哪种不文明行为是你最反感的？ 采访记录 我的看法 在社区生活中，我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息，它给我们带来春天般温暖的感受。不文明的举动则会带给周围人不愉快的感受，会影响整个社会的风貌。加强社会文明教育，提高人们的文明素养还需要大家的努力。 活动一 文明素养面面观 活动二 小事中的文明 （课件：天安门广场的口香糖残渣） （点击播放课件） 扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，但是从这些小事中我们能发现些什么？ 2002年10月21日，中央电视台“焦点访谈”做了这样一个报道：国庆节后的天安门广场，口香糖残渣随处可见，显得格外刺眼，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。据了解，国庆期间，游客们共为天安门广场留下了六十余万块吃过的口香糖。有记者实地测算，除去纪念碑、纪念堂的面积，平均每平方米有5块口香糖残渣。 对此，北京环卫部门下了很大的力气来清除口香糖残渣。他们先用机械作业进行清洗，然后，就靠人工清除那些机械作业清洗不干净的口香糖残渣。不到一个月的时间，光蹲在地上刷洗的工人就投入了一千多名。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把，购买专用清洗剂三吨，价值十四万余元，可即使这样仔细地刷洗，最后在地上还是留下了一些印迹。 假如你是扔口香糖的游客，当时只是不经意地把口香糖残渣扔在地上，但看到报道后会是什么感受？今后再吃口香糖时会怎么做？ 活动二 小事中的文明 假如你是清除口香糖残渣的清洁工人，会怎样想？ 活动二 小事中的文明 假如你是一名游客，站在广阔的天安门广场，眼前却是斑斑点点的脏迹，这时会是什么感受？如不小心踩在口香糖残渣上，粘在鞋底弄不掉，会是什么感受? 活动二 小事中的文明 假如你是一个外国友人，看到这样的行为，会对中国产生怎样的印象？ 活动二 小事中的文明 活动二 小事中的文明 （动画：一口痰吐走几千万） （点击图片播放动画） 这个小事例说明了什么？如果人人都把它们当成小事，那么我们会生活在一个什么样的环境里？这样的环境对我们有什么样的影响？ 交流自己了解的世界各国良好社会风气的事例。 活动二 小事中的文明 著名演员濮存昕在广告里说，“文明就在我们身边，一伸手一投足的距离。”小事体现了我们对国家对社会的责任，我们要努力从小事做起，树立公民责任感，规范自己的行为，努力做一个现代的文明人。让我们也制定一个文明公约并向身边的人们进行宣传，为本地文明建设做出自己的贡献。 第2课时 活动一 生活中的“一米线” 这条线叫什么？它的作用是什么？ （图片：一米线） （点击图片进行缩放） 模拟体验 想一想，当你在输入密码或点钞票时，有陌生人在近旁窥视你，你会有怎样的感受？ 活动一 生活中的“一米线” 我们每个人都有一块属于自己的生活空间。自己的信息不希望别人知道，自己的活动不希望别人打扰，自己的空间不希望别人闯入……保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。“一米线”的出现，体现了社会文明。我们每个人在“一米线”前的行为也体现了个人的文明修养。 活动二 看不见的“一米线” 该怎样做到心中有条“一米线”呢？ （动画：应该怎么做） （点击图片播放动画） 保护隐私是个人正当的权利，打听别人的隐私是一种很不礼貌的做法。我们不能随便打听、谈论和侵犯别人的隐私，要尊重他人的隐私权，这也是讲道德的体现。 说说在我们的生活中还有哪些是属于个人隐私，不能随便打听的。 活动二 看不见的“一米线” 个人信息 个人隐私 家庭和个人的基本信息 如电话号码，户口本中的信息…… 家庭收入和经济状况 如父母的工资、家庭存款、欠款…… 个人健康状况 如有些不愿意被别人知道的疾病…… 家庭内部的事务 如家庭矛盾…… 私人资料 如个人的日记或书信、好朋友间不希望别人知道的谈话…… 第3课时 活动一 我的形象我塑造 设计自己的文明形象。 我的文明形象设计 出入公共场所，要衣着大方、整齐 在公共场所，说话要…… 给他人打电话，要注意…… 上完厕所，要…… …… 活动一 我的形象我塑造 评选“文明之星