沪教版九年级（初三）化学上册：化学方程式.pptVIP

5.判断化学方程式是否配平的依据是看等号两边各种元素的原 子总数是否相等。（ ） 提示：配平化学方程式是为了遵循质量守恒定律，使反应前后 原子的种类与数目都相等。 √ 【探究点】化学方程式的书写 结合下述化学方程式探究相关问题： ①S+O2 SO2 ②H2O2 H2↑+O2↑ ③P+5O2 2P2O5 ④C+O2 CO2↑ 燃烧 ==== MnO2 ==== △ ==== 点燃 ==== （1）上述化学方程式有哪些常见的错误？ 提示：①中反应条件错，“燃烧”应改为“点燃”；②中反应产物应为H2O和O2；③中没有配平，且反应条件错，“△”应改为“点燃”；④标注不正确，CO2不应标“↑”。 （2）怎样选择反应条件“点燃”“加热”与“高温”？ 提示：①点燃：使可燃物的温度达到其燃烧所需的最低温度的过程。 ②加热：用温度一般不超过500 ℃的热源对物质持续供热的过程。在化学方程式中可以用“△”表示。 ③高温：用温度一般在1 000 ℃以上的热源对物质持续供热的过程。在化学方程式中不可用“△”表示，一般用“高温”或写明温度范围。 【师生归纳】化学方程式书写的常见错误主要有以下几点：①不尊重科学事实，臆造化学式或事实上不存在的化学反应；②不遵守质量守恒定律，化学方程式不配平、配平不完整或化学计量数不是最简整数比；③没有按化合价正确书写化学式，造成化学式书写错误；④写错或漏写必要的反应条件，错标或漏标“↑”和“↓”。 【典型例题】（2011·临沂中考）纳米材料和纳米技术的应用涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物做催化剂，可以使汽车尾气中的CO和NO迅速反应转化为两种气体，其中一种是空气中含量最多的气体。请你写出该反应的化学方程式___________________________________________________。 【易错提醒】 1.空气中含量最多的气体是氮气。 2.根据化学反应前后元素的种类不变，可确定另一种物质。 提示：CO和NO迅速反应转化为两种气体，其中一种是空气中含量最多的气体，可知是氮气，根据化学反应前后元素的种类不变，另一种气体应由碳、氧元素组成，是二氧化碳。 答案：2CO+2NO N2+2CO2 催化剂 ==== 【学法点睛】书写信息给予题的化学方程式 分析信息 解读：书写信息给予题的化学方程式“两步”走： 第一步，根据题中信息，结合已学过的知识推出反应物、生成物和反应条件。 第二步，按照书写化学方程式的“写、配、注”三个步骤进行书写。 结合已学 知识 反应物 生成物 反应条件 书写化学方程式 按书写 步骤 【变式备选】下图是某化学反应的微观粒子示意图。 （1）两种反应物的共同之处是每个分子都_________。 该反应的基本类型属于_________，写一个符合这一反应类型的化学方程式__________________________________。 （2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是( ) 提示：根据反应物与生成物的粒子结构示意图能判断是两种单质生成一种化合物的反应；又由于反应前后原子的数目不变，可以确定生成物中的原子及数目。 答案：（1）由两个原子构成 化合反应 2H2+O2 2H2O（所写方程式与前一空反应类型一致且正确即可） （2）C 点燃 ==== 1.按照化学方程式的书写步骤，在图中完成有关过氧化氢制氧气的化学方程式的书写： (1)写 (2)配 (3)注 提示：本题可以根据奇数配偶法配平，使反应前后各原子的种 类及数目都相等，并将短线改为等号，最后标注反应条件和生 成物的状态，正确的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑。 MnO2 ==== 2.下图中若 表示氢原子， 表示氧原子， 表示氯原子。 结合质量守恒定律，将下图该反应的另一种产物在方框中画出来，并写出该反应的化学方程式。 化学方程式为____________________________________。 提示：根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不 变，由此得出另一产物为HCl，分子模型为 ，故其反应 的化学方程式为H2O+Cl2====HCl+HClO。 第2课时 依据化学方程式的计算 一、化学方程式的意义 不仅表示化学变化中的_______和_______，而且还揭示了反应 前后各物质之间的_____________。 以氢气在氧气中燃烧的化学方程式为例 化学方程式： 2H2 + O2 2H2O 物质的质量比：（2×2）∶32∶（2×18） 点燃 ==== 反应物 生成物 相对质量关系 化学方程式表示： 1. _____在____