人教版九下历史教案全.docVIP

课时 备课教师 授课时间 月 日 课 题 1俄国十月革命 教学目标 1、了解二月革命及二月革命后出现两个政权并存的局面；掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义等基本史实。 2、分析俄国十月革命发生的历史条件，培养透过现象看本质，具体问题具体分析的能力。 3、学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。 教学重点 教学难点 1.掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义等基本史实。 2、学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。 教学方法与手段 自主学习探究 讲授法 教学准备 教科书、课件、教案 教 学 过 程 设 计 教学过程 亮标: 1、了解二月革命及二月革命后出现两个政权并存的局面；掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义等基本史实。 2、分析俄国十月革命发生的历史条件，培养透过现象看本质，具体问题具体分析的能力。 3、学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。 问题设立： 1、阅读教材第一子目，理解俄国十月革命发生的背景，时间，经过，结果。以及为了巩固新生的政权而采取的措施。 2、阅读教材第二子目，明确十月革命发生的性质和重大历史意义。 学生讨论： 一、俄国二月革命 1.爆发原因： 给俄国人民带来了深重的苦难。 2.时间、结果：__