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1.生字 2.作者和作品 3.背景知识 表,是我国古代的一种特殊文体。这篇表写于蜀汉建兴五年(227)诸葛亮第一次出师伐魏之前。其时蜀汉已从虢亭(今湖北宜都)战役的惨败中初步恢复过来,既与吴国通好,又稳定了自己的战略后方,伐魏时机臻于成熟。在这篇表文中,诸葛亮劝说后主刘禅广开言路,严明赏罚。亲贤远佞,以继承先帝刘备的遗志;也陈述了自己对先帝的感激之情和兴复汉室的决心。文章采用议论、叙事和抒情相结合的写法,语言质朴,感情真挚,历来被认为是“表”中的名篇。 朗读课文 临表涕零。 优劣得所。 则责攸之、讳、允等之慢。 深入不毛 翻译课文 先帝创业未半而中道崩殂, 先帝创建大业还没有完成一半就中途去世了, 理解性默写?? 1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句 臣本布衣,躬耕于南阳。?? 2.作者认为可以出师北伐的条件是什么? 南方已定,兵甲已足。?? 3.作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来 “先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。”“临崩寄臣以大事”?? 4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否,不宜异同;?? 5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;?? 6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 ?? 7.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ ”一致。 不宜偏私,使内外异法也 ?8.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是: 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 ? ?9.指出出师战略目标的句子是: 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;?? 10诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是: 侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。不利的客观条件: ①先帝崩殂。②天下三分。③益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 11表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 12“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是: 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。 千秋诸葛我评说 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江诸上,贯看秋月春秋。一壶浊酒喜相逢,溢杯中。 三国时段英豪辈出,文官武将,不可胜数。然而,在历史长河中,我惟独欣赏一人,孔明,是的,正是他。 庐中的“淡泊以明志,宁静以致远”随着刘玄德的三顾茅庐终于烟消云散,他毅然决定为大汉基业“鞠躬尽瘁,死而后已”。杜甫说的好:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”火烧新野、草船借箭、舌战群儒以及令人称绝的空城计……哪一点逊色于管仲、乐毅? 他东和孙权北拒曹操,六出祁山,想北定中原。他神机妙算,草船借箭,使自己转危为安;他宽容大度,对孟获七檎七纵,使其诚心降服;他上知天文,下晓地理,利用灵活的战术击退敌军;他火烧新野,以空城之计吓走司马懿;他庶竭驽钝,攘除奸凶,辅佐幼主,兴复汉室。然而,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲剧降临在他的身上。见到那奄奄一息时无限惆怅的眼神,我不禁潸然泪下。 孔明,你犯的唯一大错就是轻信马谡,虽然他有些才华,但毕竟是纸上谈兵。你为了“攻城为下,攻心为上;兵战为下,心战为上”这句话就将街亭这至关重要之地交于一狂妄自大之人的手上。唉,要不然汉室怎能不重新兴隆? 你并未完成刘备的使命,也许,真的没有真正完美无缺的人生。但诸葛亮不会有遗憾,即使最后三分天下皆姓曹那又能怎样?天下是谁的,不重要,重要的是谁能给历史以辉煌。即使后汉再次灭亡,诸葛亮的一生仍是成功的,因为后人给了他千古的不朽。就算是再过千秋,史册上不变的,仍会是这个不朽的奇迹 请从各种书籍报刊和网上搜集关于诸葛亮的资料,以“我看诸葛亮”为题写一篇小论文,或制作一个网页。 文中隐藏了许多成语,能找出来吗? 妄自菲薄 三顾茅庐 引喻失义 作奸犯科 计日而待 课外拓展: 下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗? 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 三顾:三顾茅庐 六出:六出祁山 东和:东和东吴 收二川:收东川西川 北拒:北拒曹魏 七擒:七擒孟获 排八
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