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三年级信息技术教案设计.doc

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新墩镇中心学校导学案   人教版三年级信息技术 PAGE PAGE 3 . 2018年—2019学年度第一学期信息技术科 教学内容及课时安排 周 次 授 课 内 容 课时安排 备注 第一周 第一课:了解信息世界 1 第二周 第二课:计算机的作用 1 第三周 第三课:计算机的组成 1 第四周 第四课:认识Windows XP 1 第五周 第五课:Windows XP”窗口” 1 第六周 第六课:认识键盘 1 第七周 第七课:中文输入法 2 第八周 第八课:特殊的标点符号 第九周 第九课:文件和文件夹的操作 2 第十周 第十课:初识“画图”软件 第十一周 第十一课:美丽的家园 1 第十二周 第十二课:我的亭桥 1 第十三周 第十三课:我设计的机器人 1 第十四周 第十四课:美化自己的画 2 第十五周 第十五周:我的五环旗 第十六周 第十六课:图像的变化 1 第十七周 第十七课:给画配上文字 1 第十八周 复习测试 1 课题:了解信息世界 课时:总1课时 分第1课时 【教学目标】 通过学习,知道电脑有哪些功能,了解电脑在现代生活中的广泛应用。 【教学重点】 电脑的各种功能。 【教学难点】 激发学生自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣。 【教具准备】 【教学过程】 一、导入 师:上节课,我们了解了信息技术的概念,同时也知道了,计算机与网络技术是信息技术里面很重要的一部分。今天我们就来深入了解一下计算机到底有哪些功能。 二、电脑功能的介绍 师:计算机又称为电脑。它的本领可大了。现在我们来分组讨论,大家来想一想在生活中,你们所了解的电脑都有哪些功能。 学生以四人为单位,分组讨论。 学生汇报讨论的结果,老师以板书形式呈现,并加以补充和介绍: 功能1:存放资料 电脑存储设备可以存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。其实电脑的存储容量是很大的。一张普通光盘可以存放3亿多个汉字。但视频文件相对于文字来说,会占用更多的空间。 功能2:画漂亮的图 用电脑画图可以随意地改变颜色,改变形状。我们通过电脑可以很方便,快速地画出完美的圆形,能够用复制的方式,快速地画出草地等等 功能3:听音乐、看电影或动画 电脑在我们娱乐中也发挥了很大的作用,而且现在还可以通过网络,直接在网络上观看世界各地的电视、电影作品,不需要下载到自己的电脑上,还可以通过电脑看电视台的节目。 功能4:上网校、看新闻、收发电子邮件等 现在许多学校都通过网络开设了网校,学生通过邮件、QQ、论坛等通讯工具与在异地的老师交流,布置作业和交作业。网络上的新闻的发布也比电视、报纸都来得快得多。往往一些重大事件都是最早在网络上分布的。 功能5:制作电脑课件 课件分成两种,一种是提供给老师使用,便于老师在上课的时候进行教学,也有助于同学们更形象地了解课文内容。另一种是提供给同学们使用的,这种课件通常用于同学们的自学。功能6:电脑翻译 电脑能够快速地翻译英文单词或句子。不仅能够进行中英互译,还有许多其他国家的语言,比如:日语、法语、韩语等,现在都可是在网络上找到翻译的工具软件。 功能7:制作数字电影 大家特别熟悉的一些动画人物,其实都是通过电脑设计完成的。而且电脑也在电影制作中起到了很大的作用,像一些比较危险的高难度的动作场面,就可以用电脑来制作。 三、练习 完成课本的“说一说” 课题:计算机的作用 课时:总1课时 分第1课时 【教学目标】 使用电脑的正确坐姿;开机的正确顺序和注意事项。 【教学重点】 正确开、关机的方法,了解机房安全和卫生的要求。 【教学难点】 正确关机的方法。 【教具准备】 【教学过程】 一、导入 师:上节课,我们已经学习了计算机的基本组成。那有谁能来给其他同学讲讲计算机到底有哪些基本组成呢? 师:好,这位同学,你来告诉大家。 生回答 师:还有谁要补充吗? 师:好,你来。 生回答 师:补充得很好!这说明同学们学得很认真。那这节课,我们就来学习一下,如何正确地使用电脑。 二、正确的坐姿 师:操作电脑和大家刚学习写字时一样,要有正确的姿势,从班级里找出几们坐姿特别不正确的同学,让他们示范坐姿。 师:你们看看这几位同学,坐在电脑前的姿势,你们觉得他们这样坐正确吗? 生回答 师:那要怎么调整?有没有同学愿意上来帮他们纠

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