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- 2019-01-11 发布于江苏
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你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗? 善于思考 勤奋刻苦 锲而不舍 乐于奉献 …… 整体感知课文,理清课文的顺序: ①作者通过这篇文章要说明一个什么观点? ②作者用哪些事例来说明自己的观点? ③作者是按什么顺序写的? 仔细阅读课文三个事例,填表: 蚯蚓在美国东海岸有,在欧洲西海岸同纬度地区也有,而在美国西海岸却没有,魏格纳从蚯蚓的分布,推论出欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开了,分为两个洲。 如果说,科学领域的发现……给那些具有锲而不舍精神的人。 发现真理的条件: 有准备,见微知著,独立思考,锲而不舍,坚持不懈的思考,深入地解决问题。 作业套餐: 摘抄对自己有启发的语句。 小练笔,仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。 * 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 诞生 司空见惯 追根求源 旋涡 无独有偶 花圃 石蕊 见微知著 敏锐 百思不得其解 锲而不舍 洗澡 逆时针 打破砂锅问到底 2.看课文讲了哪三个故事? 分别是什么? 思考: 1.默读课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这句话画出来。 旋涡的方向与地球的自转有关 为什么总朝逆时针方向旋转? 洗澡水的漩涡 谢皮罗 教授 找到真理 不断发问 现象 人物
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