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广东省2018年中考物理(粤教沪科版)总复习课件:第一部分 第五章
第一部分 教材梳理 第五章 我们周围的物质 第一课时 质量 质量的测量 思维导图 考纲要求 1. 认识物质的质量. 2. 会用天平测固体和液体的质量. 重难点突破 天平的使用:(1)先把游码移到零刻度线;(2)调平衡时,指针偏左就向右调平衡螺母(偏右就向左调);(3)当指针指在刻度盘中央的红线处或指针左右摆的幅度相同时,天平平衡;(4)读数时,标尺上的读数读游码左边对准的刻度值. 考点梳理 考点1 质量的概念 1. 物体所含__________叫质量,通常用字母m表示.质量是物质的一种属性,一个物体的质量不随____、____、___和运动速度的变化而变化. 2. 国际单位制中质量的基本单位是____,符号___.常用的单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg),它们的关系是:1 t=1 000 kg ;1 kg=1 000 g ;1 g=1 000 mg.实验室测量物质质量的仪器是____. 物质的多少 考点2 质量的估测 形状 位置 状态 千克 kg 天平 考点3 质量的测量 3. 天平的调平步骤:(1)观察天平的____和______;(2)将天平平放在____的工作台上;(3)将天平的游码移至横梁标尺___端的“0”点上;(4)调节天平的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的_____. 4. 天平的使用方法:(1)被测量物体放在天平的___盘上,___盘放置砝码;(2)称量中,通过增减砝码和移动游码,使天平再次平衡,这时右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值,就等于左盘的物体的质量. 量程 分度值 水平 左 红线 左 右 5. 使用天平的注意事项:(1)被测物体的质量不能超过天平的____;(2)天平横梁平衡后,不要交换两个托盘的位置,否则就要重新调节平衡;(3)取用砝码和拨动游码时要使用____,不要用手拿;(4)读数时应以游码___边线对准的刻度值为准. 量程 镊子 左 考点精炼 考点1 质量的概念 [10年2考:2012年(选择)、2014年(选择)考查] 典例精讲:【例1】关于物体的质量,下面哪种说法正确?( ) A. 同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小 B. 一块铝熔化成液体后,质量变小了 C. 一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D. 一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变 考点点拨:质量是物体本身的一种属性,它的大小与物体所含物质的多少有关,而与物体的温度、形状、状态和地理位置无关. D 模拟演练: 1. 一铁块和铝块的质量相同,这话的意思是( ) A. 铁块和铝块都没有杂质 B. 铁块和铝块所含的物质一样 C. 它们含物质多少相同 D. 铁块和铝块性质相同 2. 下列情况中,铁块的质量发生变化的是( ) A. 铁块磨掉一个角 B. 铁块熔化成铁水 C. 铁块轧成薄铁片 D. 铁块从地球运到月球 C A 3. 天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况下会发生改变的是( ) A. 生锈了 B. 放在月球上 C. 掉在干净的水泥地上碰了一下 D. 气温升高 4. 一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油与原来一箱汽油相比较,大小变为原来一半的物理量是( ) A. 质量 B. 密度 C. 热值 D. 比热容 A A [10年2考:2010年(选择)、2015年(填空)考查] 典例精讲:【例2】在下列数据中,最接近生活实际的是( ) A. 学生课桌的高度是70 mm B. 成年人的正常体温是39 ℃ C. 成年人步行的速度约是4m/s D. 初中生的质量大约是50 kg 考点2 质量的估测 D 考点点拨:可以用以下方法进行估测:(1)记住部分日常中的数据,如人体正常体温、水的密度等;(2)把相关的数据转化成自己日常生活中比较熟悉的单位进行估测,如1 kg=1 000 g=2斤,1 m/s=3.6 km/h;(3)用熟悉的事物与被估测物进行比较,如利用课室一块砖的长度估测课室的长和宽,用门的高度估测课室地面到天花板的高度;(4)利用单位的物理意义结合日常生活常识进行判断,如m/s即是每秒钟物体运动多少米. 模拟演练: 5. 一个物体的质量是300 g,这个物体可能是( ) A. 一张课桌 B. 一本书 C. 一支铅笔 D. 一个学生 6. 估测练习(填适当单位): (1)一成年人的质量约为60____; (2)一头大水牛的质量约为0.8_____; (3)一只母鸡质量的约为1 500____; (4)一张课桌质量的约为8_____. B kg t g kg [10年6考:2008年(实验)、2009年(实验)、2011年(实验)、2012年(填空) 、2013年(填空)、2016
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