小学数学北师大2011课标版四年级看谁的眼力好.pptVIP

角的度量 学习目标： 1、认识量角器、角的计量单位。 2、会用量角器量角。 重难点： 会用量角器正确地度量角的度数。 顶点 边 边 回忆角的知识 认识 量角器 认识量角器 中心 0刻度线 内圈刻度 外圈刻度 怎样测量下面两个角的度数? （课本37页下方） 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合； 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合； 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 顶点对中心 线对边 量角要诀 顶点对中心 0在外读外 0在内读内 线对边 自学提示 看课本37页中间一自然段，你又知道了什么？ 角的计量单位是（ ）， 用符号（ ）表示。 把半圆分成（ ）， 每一份所对的角的大小是（ ）， 记作（ ）。 “度” “ °” 180等份 1度 这个角是30° √ 这个角是26 ° 这个角是60 ° √ 这个角是30° 这个角是120° 这个角是60 ° √ 这个角是90 ° √ 这个角是130 ° √ 用量角器量课本38页上方的两组角，比较一下它们的大小。 角的计量单位是（ ），用符（ ）表示。把半圆分成（ ），每一